
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改革更(geng)(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合作院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
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