
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高職教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國高職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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