教科文國際職教中心主任馬俊達來我校訪問并做學術報告

發(fa)布(bu)：2019-12-10

我校黨委書記陳秋明會見了教(jiao)科(ke)文組(zu)織國際職教(jiao)中心主任馬俊達。

12月(yue)6日(ri)，聯合國(guo)教科文組(zu)織國(guo)際(ji)職(zhi)教中(zhong)心主任馬俊達(da)到訪我校(xiao)并做(zuo)學(xue)術(shu)報(bao)(bao)告。報(bao)(bao)告會(hui)前(qian)，學(xue)校(xiao)黨委書記(ji)陳秋明會(hui)見了馬俊達(da)，并對其長期以來對學(xue)校(xiao)的關心和(he)支持表(biao)示衷心感謝(xie)。馬俊達(da)說，他一(yi)(yi)直關注深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院的發展(zhan)與成(cheng)就，對學(xue)校(xiao)未來的發展(zhan)更是充(chong)滿(man)期待(dai)。他表(biao)示，將對學(xue)校(xiao)世界一(yi)(yi)流建設(she)給予不遺(yi)余力的支持，期待(dai)學(xue)校(xiao)早日(ri)建成(cheng)世界一(yi)(yi)流。

馬俊達以“職業(ye)教育未來：創新中心”為題(ti)做了學術報(bao)告(gao)。

報告會(hui)上，馬俊(jun)(jun)達(da)以(yi)“職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)未(wei)(wei)來：創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)”為題做了學(xue)術報告。他分(fen)析了影響職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展的三個趨勢，探討了未(wei)(wei)來工作(zuo)世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)對(dui)于(yu)技能的新(xin)(xin)需求，提出(chu)(chu)了在(zai)(zai)瞬息萬變的社會(hui)中(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)的四個轉型。在(zai)(zai)此基礎上，他提出(chu)(chu)了教(jiao)科文(wen)(wen)組織國際(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)的理念與功能，創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)建設的主要(yao)階(jie)段和里程碑(bei)及其未(wei)(wei)來成(cheng)(cheng)(cheng)果的展望(wang)。馬俊(jun)(jun)達(da)對(dui)于(yu)我校(xiao)提出(chu)(chu)的世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)一流建設方案(an)給與高度評(ping)價(jia)，認為學(xue)校(xiao)有(you)一個世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)一流的夢(meng)想，教(jiao)科文(wen)(wen)國際(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)有(you)一個職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)的夢(meng)想，兩(liang)個夢(meng)想可以(yi)融通形成(cheng)(cheng)(cheng)同(tong)一個夢(meng)想。在(zai)(zai)未(wei)(wei)來幾年，教(jiao)科文(wen)(wen)國際(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)將在(zai)(zai)全世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)遴選10個職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)，準(zhun)備(bei)建成(cheng)(cheng)(cheng)10個“創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)”，希望(wang)深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院能夠積極參與并建成(cheng)(cheng)(cheng)世(shi)(shi)界(jie)(jie)(jie)一流的職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)“創(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)”。

陳秋明在總結致辭中表示，馬俊達的(de)(de)報告指明了職業教育未來(lai)的(de)(de)發展(zhan)方向，與(yu)我(wo)校開(kai)展(zhan)的(de)(de)世界(jie)一(yi)流建設具(ju)有很多(duo)共識，對于學校未來(lai)的(de)(de)發展(zhan)與(yu)建設具(ju)有很強的(de)(de)指導(dao)意(yi)義。他說，學校愿意(yi)參(can)與(yu)教科文組織(zhi)國際職業教育“創新中心”建設，助力學校更(geng)好更(geng)快發展(zhan)。

會(hui)后(hou)，馬俊達還參(can)觀了傳播學(xue)(xue)院(yuan)、外語(yu)學(xue)(xue)院(yuan)、計算機(ji)學(xue)(xue)院(yuan)、機(ji)電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)、汽車學(xue)(xue)院(yuan)和(he)創業學(xue)(xue)院(yuan)的“紙有創意(yi)工作(zuo)坊”、跨界學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)心(xin)(xin)、學(xue)(xue)生創新社團(tuan)、新能(neng)源與(yu)(yu)機(ji)器人實訓室、新能(neng)源汽車實訓室和(he)創意(yi)創業園等(deng)。馬俊達認為我校在綠色教(jiao)育(yu)(yu)和(he)創新教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面(mian)已經積(ji)累了豐富(fu)的基礎，希(xi)望將來(lai)能(neng)夠帶領國際職業教(jiao)育(yu)(yu)代表團(tuan)參(can)觀和(he)學(xue)(xue)習(xi)我校辦學(xue)(xue)經驗(yan)與(yu)(yu)成就并希(xi)望學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)加(jia)入(ru)到“創新中(zhong)心(xin)(xin)”的創建工作(zuo)中(zhong)來(lai)。

（亞非(fei)中心(xin)/文宣(xuan)傳部/圖）

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