“金融科技學院”揭牌儀式在平安金融中心舉行。

近日，我(wo)校與平(ping)(ping)(ping)安科(ke)技(ji)(ji)(ji)（深圳）有(you)限公司（以下(xia)簡稱(cheng)“平(ping)(ping)(ping)安科(ke)技(ji)(ji)(ji)”）、平(ping)(ping)(ping)安銀(yin)行(xing)股份有(you)限公司（以下(xia)簡稱(cheng)“平(ping)(ping)(ping)安銀(yin)行(xing)”）三方合作共建(jian)的“金融(rong)(rong)科(ke)技(ji)(ji)(ji)學院”的揭牌儀(yi)式在平(ping)(ping)(ping)安金融(rong)(rong)中心舉行(xing)。據悉，該學院將(jiang)充分(fen)發(fa)揮我(wo)校的技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能人才培養優勢(shi)和(he)平(ping)(ping)(ping)安集(ji)團各公司的產業優勢(shi)，通(tong)過(guo)校企合作共同培養能適應(ying)未(wei)來金融(rong)(rong)發(fa)展需要(yao)的高端科(ke)技(ji)(ji)(ji)人才。

平(ping)安(an)科技首(shou)席執行(xing)官陳(chen)立明、平(ping)安(an)銀(yin)行(xing)總(zong)行(xing)零售業務支持部總(zong)經理崔文(wen)靜，我校黨委(wei)書記陳(chen)秋明、副校長唐(tang)曉鳴等參加了揭牌儀式(shi)。

據了解(jie)，隨著大(da)數據、云計(ji)算、人(ren)(ren)工智能、區塊鏈(lian)等一(yi)系(xi)列新技術(shu)的(de)(de)出現，科(ke)技與金(jin)(jin)融(rong)在多等領域開啟了深(shen)層次融(rong)合，改變了傳(chuan)統(tong)金(jin)(jin)融(rong)業務(wu)模式(shi)。但與此同時(shi)，金(jin)(jin)融(rong)科(ke)技對傳(chuan)統(tong)金(jin)(jin)融(rong)行(xing)業各環(huan)節的(de)(de)“顛覆(fu)”也帶來人(ren)(ren)才(cai)需(xu)求的(de)(de)變革，實現金(jin)(jin)融(rong)人(ren)(ren)才(cai)向金(jin)(jin)融(rong)科(ke)技人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)轉變、解(jie)決(jue)人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)稀缺是傳(chuan)統(tong)金(jin)(jin)融(rong)行(xing)業轉型升級中(zhong)不能回(hui)避的(de)(de)問(wen)題。金(jin)(jin)融(rong)業是深(shen)圳的(de)(de)支柱產業之一(yi)，為(wei)破解(jie)金(jin)(jin)融(rong)科(ke)技人(ren)(ren)才(cai)緊(jin)缺難(nan)題，有效(xiao)地促進行(xing)業加快發(fa)展(zhan)、創新發(fa)展(zhan)、科(ke)學發(fa)展(zhan)，服務(wu)深(shen)圳地方經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)，三方合作共建(jian)(jian)“金(jin)(jin)融(rong)科(ke)技學院”，并計(ji)劃利(li)用5年左右的(de)(de)時(shi)間，將該學院建(jian)(jian)設成為(wei)集人(ren)(ren)才(cai)培養、技術(shu)研(yan)發(fa)、創新孵化、服務(wu)培訓、項目(mu)咨詢、政策研(yan)究(jiu)等于(yu)一(yi)體的(de)(de)特色產業學院。

根(gen)據協議，三方(fang)(fang)將(jiang)依托“金(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)(ji)學(xue)院”平臺，強化校企合(he)作，在(zai)金(jin)(jin)融(rong)(rong)、金(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)(ji)和(he)(he)智(zhi)慧(hui)(hui)教育(yu)領域內就專(zhuan)業人才培(pei)養(yang)、實訓基地和(he)(he)實訓室(shi)(shi)建(jian)設、實習(xi)就業、AI+智(zhi)慧(hui)(hui)云教育(yu)、信息化教學(xue)等方(fang)(fang)面進行合(he)作，共(gong)(gong)同(tong)(tong)推動金(jin)(jin)融(rong)(rong)高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才培(pei)養(yang)；互派專(zhuan)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)人員或師資，開展業務(wu)骨干(gan)和(he)(he)專(zhuan)業教師頂(ding)崗雙向交流，共(gong)(gong)同(tong)(tong)建(jian)立金(jin)(jin)融(rong)(rong)服務(wu)、職業技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)、客戶服務(wu)、網絡學(xue)習(xi)、基層管(guan)理等五個方(fang)(fang)面的職業教育(yu)與培(pei)訓體系，共(gong)(gong)同(tong)(tong)制定(ding)人才培(pei)養(yang)方(fang)(fang)案(an)、開發課程(cheng)標準(zhun)、講(jiang)授專(zhuan)業課程(cheng)、培(pei)訓相關(guan)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)；共(gong)(gong)同(tong)(tong)打(da)造“AI+智(zhi)慧(hui)(hui)云教育(yu)”標桿，在(zai)全(quan)國范圍內發揮示范效應(ying)；共(gong)(gong)建(jian)金(jin)(jin)融(rong)(rong)大數據實訓室(shi)(shi)、人工智(zhi)能(neng)(neng)金(jin)(jin)融(rong)(rong)實訓室(shi)(shi)、區塊鏈(lian)金(jin)(jin)融(rong)(rong)實訓室(shi)(shi)及互聯網金(jin)(jin)融(rong)(rong)實訓室(shi)(shi)；建(jian)設“深圳(zhen)金(jin)(jin)融(rong)(rong)研(yan)究中心”開展專(zhuan)題研(yan)究等，打(da)造金(jin)(jin)融(rong)(rong)科技(ji)(ji)(ji)領域一線技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才培(pei)養(yang)“深圳(zhen)模式”。

儀式上，陳秋(qiu)明表(biao)示，深(shen)職(zhi)院自創建以來(lai)(lai)，主動(dong)對接地(di)方產業(ye)(ye)(ye)經(jing)濟發(fa)展需(xu)要(yao)(yao)，緊貼(tie)深(shen)圳“四大(da)(da)支柱”產業(ye)(ye)(ye)和戰略新興產業(ye)(ye)(ye)來(lai)(lai)布局(ju)專業(ye)(ye)(ye)，先后與一(yi)系(xi)列一(yi)流(liu)企業(ye)(ye)(ye)建設(she)特色(se)產業(ye)(ye)(ye)學院，旨在培養適(shi)應人(ren)(ren)(ren)工智能(neng)時代復合式、創新型、高(gao)素質(zhi)、技術(shu)技能(neng)型人(ren)(ren)(ren)才，助力(li)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)中國特色(se)世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)。金融(rong)與科(ke)技的(de)(de)融(rong)合帶來(lai)(lai)了技術(shu)和應用的(de)(de)變(bian)革，金融(rong)科(ke)技發(fa)展對金融(rong)人(ren)(ren)(ren)才提出(chu)了更(geng)高(gao)的(de)(de)要(yao)(yao)求。此次，我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)與平安集團聯合共(gong)(gong)建“金融(rong)科(ke)技學院”，是高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)領(ling)頭羊與我(wo)(wo)國最(zui)優秀的(de)(de)世(shi)界500強企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)戰略合作，是校(xiao)(xiao)(xiao)企合作、產教(jiao)融(rong)合的(de)(de)一(yi)次大(da)(da)膽的(de)(de)創新與實(shi)踐。“金融(rong)科(ke)技學院”將充分發(fa)揮(hui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)技術(shu)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養優勢和平安集團各(ge)公(gong)司的(de)(de)產業(ye)(ye)(ye)優勢，通(tong)過校(xiao)(xiao)(xiao)企合作、產教(jiao)融(rong)合，共(gong)(gong)同制定專業(ye)(ye)(ye)標(biao)準、共(gong)(gong)同開(kai)發(fa)課程、共(gong)(gong)建師資團隊、共(gong)(gong)同開(kai)發(fa)相應的(de)(de)資格證書，攜手(shou)培養能(neng)適(shi)應未來(lai)(lai)金融(rong)發(fa)展需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)高(gao)端科(ke)技人(ren)(ren)(ren)才。

陳立明(ming)表示(shi)， 過去(qu)的(de)幾年(nian)，雖然迅猛發(fa)展(zhan)的(de)科(ke)技已(yi)改變(bian)了每一個人(ren)的(de)生活，但人(ren)工智(zhi)能(neng)還(huan)處于(yu)起步(bu)階段，對未來(lai)(lai)社會的(de)改變(bian)尚無法預(yu)測。他說，人(ren)工智(zhi)能(neng)的(de)出現(xian)并不(bu)意味著對人(ren)的(de)取代，傳統(tong)的(de)崗位(wei)(wei)會消(xiao)失但新的(de)崗位(wei)(wei)又會出現(xian)，人(ren)們在學習和(he)掌(zhang)握人(ren)工智(zhi)能(neng)之后(hou)，可以做(zuo)更(geng)(geng)多的(de)事(shi)情、行走更(geng)(geng)遠(yuan)的(de)地方(fang)(fang)、擁有更(geng)(geng)大的(de)機會，讓人(ren)工智(zhi)能(neng)更(geng)(geng)好(hao)地服(fu)務于(yu)人(ren)。平(ping)安集團(tuan)一直以來(lai)(lai)非常重(zhong)視教育領域(yu)，此次，三方(fang)(fang)共建平(ping)臺就是貢獻(xian)彼此的(de)經驗，著眼于(yu)未來(lai)(lai)，培養(yang)適(shi)應(ying)人(ren)工智(zhi)能(neng)時代需求(qiu)、掌(zhang)握人(ren)工智(zhi)能(neng)本領的(de)金融科(ke)技人(ren)才，從而更(geng)(geng)好(hao)地服(fu)務粵港澳大灣區(qu)發(fa)展(zhan)，進(jin)一步(bu)提升各方(fang)(fang)國(guo)際影響(xiang)力。

（宣傳(chuan)部 李(li)世卓/文 簡嘉禹/圖）