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陳秋明帶隊參加2018年計劃單列市高等職教五校聯盟論壇

發布:2019-12-26

我校黨委書記陳秋明帶隊參加2018年計劃單列市高等職教五校聯盟論壇。

12月23日,以“新時代(dai) 一流高職(zhi) 一流師資”為主題的(de)2018年計劃(hua)單列市高等職(zhi)教五校(xiao)聯盟論壇在廈門(men)城市職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院召開(kai)。我校(xiao)黨(dang)委書記陳秋(qiu)明與(yu)來自大(da)連(lian)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院、青島職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院、寧波職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院的(de)校(xiao)領導齊聚(ju)鷺島,做(zuo)客(ke)云頂大(da)樓演播廳(ting),聚(ju)焦(jiao)師資隊伍建設問題。

陳秋明在大(da)會上做了主題發(fa)言。他說(shuo),深(shen)職(zhi)院正(zheng)全(quan)力(li)建(jian)設(she)(she)中(zhong)國特(te)色(se)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校,其中(zhong)師(shi)(shi)資隊(dui)(dui)伍建(jian)設(she)(she)排在建(jian)設(she)(she)首位。目前,深(shen)職(zhi)院嚴(yan)抓師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風建(jian)設(she)(she),培育一(yi)(yi)支“有(you)理想信念、有(you)道(dao)德情操、有(you)扎(zha)實(shi)知識、有(you)仁愛之心”的(de)一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校師(shi)(shi)資隊(dui)(dui)伍。依托諾獎(jiang)團(tuan)隊(dui)(dui)吸(xi)納高層次人(ren)(ren)才,引入(ru)例如平(ping)安集(ji)團(tuan)、裕同公司等(deng)一(yi)(yi)流(liu)企業(ye)(ye)共建(jian)產(chan)業(ye)(ye)特(te)色(se)學院。引培一(yi)(yi)批高水平(ping)行業(ye)(ye)精英和企業(ye)(ye)骨干(gan)來(lai)校任職(zhi)任教(jiao)。在師(shi)(shi)資隊(dui)(dui)伍建(jian)設(she)(she)中(zhong)處理好“引、育、用(yong)、管、留”等(deng)工作。繼續(xu)深(shen)化人(ren)(ren)事制(zhi)度改(gai)革,新(xin)人(ren)(ren)全(quan)部實(shi)行聘(pin)(pin)任制(zhi),今(jin)年計劃(hua)招100余人(ren)(ren)。準聘(pin)(pin)、長聘(pin)(pin)待遇不低于在編(bian)職(zhi)工。激活體制(zhi)機(ji)制(zhi),進來(lai)不是終生,打破終生制(zhi)。教(jiao)授、副教(jiao)授的(de)門檻提高,評(ping)價指標以成果為導向(xiang),支持教(jiao)師(shi)(shi)下(xia)企業(ye)(ye)實(shi)踐(jian)學習。

接下來的(de)(de)圓桌會議(yi)由光明(ming)日報主編練玉春主持(chi),練玉春針(zhen)對目(mu)前(qian)(qian)高職(zhi)學校(xiao)(xiao)師資隊伍建議(yi)的(de)(de)痛點和(he)(he)難點進行發問。陳秋明(ming)認為人(ren)才的(de)(de)激勵(li)和(he)(he)約束兩者(zhe)度的(de)(de)把(ba)握(wo)成為了(le)難點,要時(shi)時(shi)事事以廣大師生(sheng)的(de)(de)利(li)益為前(qian)(qian)提(ti),一(yi)切從學校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)角度出(chu)發。學校(xiao)(xiao)在今年中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)換屆中(zhong)(zhong)有(you)(you)29名中(zhong)(zhong)層干(gan)(gan)部(bu)直接到(dao)一(yi)線做專業教師,使得干(gan)(gan)部(bu)隊伍能上能下。師資國(guo)際(ji)化(hua)水平,據統計,目(mu)前(qian)(qian)深職(zhi)院(yuan)有(you)(you)366位老師有(you)(you)海(hai)外(wai)留學或工(gong)作經驗,800余人(ren)出(chu)境研修過。為加(jia)強(qiang)校(xiao)(xiao)領導與師生(sheng)之間的(de)(de)溝通,每(mei)月固定時(shi)間組織書記(ji)下午茶(cha)活動(dong),每(mei)次都召集六、七位師生(sheng),聽取(qu)他(ta)們對學校(xiao)(xiao)發展(zhan)中(zhong)(zhong)的(de)(de)意(yi)見和(he)(he)建議(yi),解決(jue)師生(sheng)面臨的(de)(de)實際(ji)問題(ti)。在校(xiao)(xiao)園文化(hua)精神建設方面,積(ji)極推動(dong)工(gong)作有(you)(you)成就感(gan),事業有(you)(you)榮(rong)譽感(gan),生(sheng)活有(you)(you)幸(xing)福感(gan)的(de)(de)深職(zhi)教師 。

本屆論(lun)(lun)壇(tan)(tan)把“以(yi)習近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義思想為指導,聚焦職(zhi)業(ye)院校專業(ye)教(jiao)(jiao)師質(zhi)量提升,以(yi)一(yi)流(liu)師資,培育(yu)一(yi)流(liu)高(gao)(gao)職(zhi)人才,建設一(yi)流(liu)高(gao)(gao)職(zhi)院校”作(zuo)為主(zhu)(zhu)(zhu)題,并在形(xing)式(shi)和內容上(shang)進行(xing)(xing)了(le)深化(hua)拓(tuo)展,除論(lun)(lun)壇(tan)(tan)有各校領導的(de)高(gao)(gao)水平(ping)(ping)主(zhu)(zhu)(zhu)題演講外,來自4所(suo)院校的(de)嘉賓還結合(he)各自學(xue)校的(de)成(cheng)功探索實踐,進行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)成(cheng)果運用(yong)推廣與交(jiao)流(liu);文首文教(jiao)(jiao)授(shou)在主(zhu)(zhu)(zhu)論(lun)(lun)壇(tan)(tan)中(zhong)做(zuo)了(le)《進階式(shi)創業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革》主(zhu)(zhu)(zhu)題發言。石(shi)強教(jiao)(jiao)授(shou)、湯英漢(han)教(jiao)(jiao)授(shou)參加(jia)了(le)旅游管理專業(ye)國(guo)際化(hua)合(he)作(zuo)辦學(xue)分論(lun)(lun)壇(tan)(tan),通(tong)過圓桌對話等形(xing)式(shi)進行(xing)(xing)深入(ru)交(jiao)流(liu),共謀(mou)發展與合(he)作(zuo)。

(教務處)

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