深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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