
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以(yi)來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣東(dong)省深圳市南山(shan)區(qu)留(liu)仙大(da)道7098號(hao) 郵編:518055
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