
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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