
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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