
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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