
深圳職業技(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國際教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)(yu)國際交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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