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深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生，從最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專業設置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院，專業77個，覆蓋17個專業大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院以建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
