大會在留仙洞校區音樂廳舉行。

9月(yue)10日下午，在(zai)第35個(ge)教(jiao)師(shi)節來臨之際，學(xue)校教(jiao)師(shi)節表(biao)(biao)彰(zhang)大會(hui)在(zai)留仙洞校區音樂廳舉(ju)行，會(hui)議(yi)表(biao)(biao)彰(zhang)了(le)學(xue)校在(zai)2018—2019學(xue)年(nian)度涌現出來的先進集(ji)體和先進個(ge)人，并為(wei)2018—2019學(xue)年(nian)度退休(xiu)教(jiao)師(shi)舉(ju)辦了(le)榮休(xiu)儀式。校長(chang)楊欣斌，副校長(chang)董朝君(jun)、李月(yue)及全體黨委委員出席(xi)會(hui)議(yi)，學(xue)校各單位600余名教(jiao)職工代(dai)表(biao)(biao)參加了(le)會(hui)議(yi)。

領導向獲獎集體和個人頒獎。

會議(yi)首先(xian)(xian)(xian)對學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年(nian)(nian)度涌現出的(de)(de)(de)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)集體和(he)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)個(ge)人進(jin)(jin)(jin)行表彰。李月宣讀(du)了《關于表彰學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2018—2019學(xue)(xue)年(nian)(nian)度先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)（集體）和(he)個(ge)人的(de)(de)(de)決定》；國(guo)家教(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)果獎、首批國(guo)家級(ji)職(zhi)業(ye)教(jiao)育教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)創新團隊立項建設單(dan)位(wei)(wei)、全國(guo)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)管理50強(qiang)第一(yi)名、全國(guo)五四紅旗(qi)團委(wei)獲獎代(dai)表、全國(guo)技術能手(shou)、省級(ji)青年(nian)(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)大賽(sai)一(yi)等獎接受學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表獻花(hua)，深(shen)圳市先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)、優(you)秀(xiu)(xiu)班主任、優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)教(jiao)育工(gong)作者、14名校(xiao)(xiao)級(ji)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)單(dan)位(wei)(wei)（集體）和(he)14名先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)個(ge)人代(dai)表上臺接受了主席臺就坐校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)、黨委(wei)委(wei)員的(de)(de)(de)頒(ban)獎。隨后，校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)、黨委(wei)委(wei)員為從(cong)教(jiao)30年(nian)(nian)的(de)(de)(de)12位(wei)(wei)教(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表、上一(yi)學(xue)(xue)年(nian)(nian)度榮休(xiu)的(de)(de)(de)7位(wei)(wei)教(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表頒(ban)發榮譽證(zheng)書，學(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表用鮮花(hua)向(xiang)從(cong)教(jiao)30年(nian)(nian)的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)和(he)退休(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)們表達(da)了誠摯的(de)(de)(de)謝意和(he)節(jie)日(ri)的(de)(de)(de)祝福。

楊欣斌代表學校向一線辛勤工作的全體教師致以節日的祝福和誠摯的問候。

楊(yang)欣斌(bin)在大會上發表(biao)講話。他(ta)代表(biao)學(xue)校(xiao)向辛(xin)勤(qin)工(gong)作在教(jiao)學(xue)、科研、管理、服(fu)務一線的(de)全體教(jiao)師(shi)(shi)，和曾經(jing)為學(xue)校(xiao)建設和發展做出貢獻的(de)離退休教(jiao)職(zhi)工(gong)，致以節(jie)日(ri)的(de)祝福和誠摯的(de)問(wen)候(hou)！向新(xin)入職(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)表(biao)示熱(re)烈(lie)的(de)歡迎(ying)！對老師(shi)(shi)們(men)取得的(de)成績表(biao)示祝賀(he)。

他說(shuo)，學(xue)校(xiao)牢記(ji)使命、勇于(yu)擔當(dang)(dang)，聚焦“中(zhong)國特色、世(shi)界一(yi)(yi)流”職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設，統籌各項事業(ye)發展(zhan)，取得(de)了(le)優異成(cheng)績。楊欣斌提(ti)三點期(qi)望(wang)，一(yi)(yi)是對標(biao)(biao)新(xin)時(shi)代(dai)、新(xin)要(yao)(yao)求(qiu)，做教書(shu)育(yu)人的(de)(de)先(xian)行者(zhe)。要(yao)(yao)立德垂范，成(cheng)為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做人的(de)(de)鏡子在道德上(shang)率先(xian)垂范，做學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)楷模。要(yao)(yao)關愛學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，一(yi)(yi)雙眼睛(jing)看(kan)不住幾(ji)十個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，但一(yi)(yi)顆(ke)愛心(xin)卻可以(yi)拴住幾(ji)十顆(ke)心(xin)。要(yao)(yao)敬(jing)畏講臺(tai)，希望(wang)所(suo)有(you)教師要(yao)(yao)敬(jing)畏講臺(tai)，把“課比天(tian)大(da)”當(dang)(dang)作座右銘，鐫刻在心(xin)。二是對標(biao)(biao)新(xin)形勢、新(xin)挑戰(zhan)(zhan)，做教學(xue)改革(ge)的(de)(de)先(xian)行者(zhe)。要(yao)(yao)關注(zhu)人工智能(neng)。人工智能(neng)時(shi)代(dai)，大(da)量的(de)(de)傳(chuan)統崗位會消失，同時(shi)又會催生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)量新(xin)職(zhi)(zhi)業(ye)。為(wei)推動教學(xue)改革(ge)奠定(ding)基礎。要(yao)(yao)提(ti)升業(ye)務(wu)(wu)能(neng)力(li)，提(ti)升角色轉變能(neng)力(li)、終生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)能(neng)力(li)、“數字化”運用能(neng)力(li)。要(yao)(yao)掀起課堂革(ge)命，轉變教學(xue)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，深入推進課程改革(ge)，充(chong)分利用5G智慧(hui)校(xiao)園，提(ti)升課堂教學(xue)的(de)(de)效果。三是對標(biao)(biao)新(xin)目(mu)(mu)標(biao)(biao)、新(xin)任(ren)務(wu)(wu)，做一(yi)(yi)流建(jian)(jian)設的(de)(de)先(xian)行者(zhe)。要(yao)(yao)勇于(yu)擔當(dang)(dang)，“中(zhong)國特色、世(shi)界一(yi)(yi)流”職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設，每個人都是主(zhu)角、都有(you)一(yi)(yi)份責任(ren)。要(yao)(yao)樂于(yu)奉獻，主(zhu)動領任(ren)務(wu)(wu)，以(yi)身作則、講奉獻、多付出、不抱怨。要(yao)(yao)協同共進，“中(zhong)國特色、世(shi)界一(yi)(yi)流”職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)建(jian)(jian)設，需要(yao)(yao)協同作戰(zhan)(zhan)、無(wu)縫對接、同頻共振。

他希望全(quan)校教(jiao)職(zhi)工在新(xin)的征程上“守(shou)初心(xin)、擔使命(ming)，找差距、抓落(luo)實”，為(wei)早日建成“中國特(te)(te)色、世界一流”職(zhi)業院(yuan)校，為(wei)把深圳(zhen)建設成為(wei)中國特(te)(te)色社會主(zhu)義(yi)先行示范區展現新(xin)作為(wei)、做出新(xin)貢獻！

新入職教師拜師儀式。

新入職教師宣誓儀式。

此次表(biao)彰大(da)會上，學校專門(men)增加了新入職教師(shi)的拜(bai)師(shi)和(he)宣(xuan)誓儀式。在(zai)與會教職工的見證下，5名(ming)(ming)新入職教師(shi)代表(biao)向“師(shi)傅們”鞠(ju)躬行拜(bai)師(shi)禮(li)，親(qin)手獻上鮮花，60名(ming)(ming)新入職教師(shi)在(zai)教師(shi)代表(biao)畢淼的帶(dai)領下，面(mian)向校徽，莊嚴宣(xuan)誓，引導新入職教師(shi)教書育人、愛崗敬業，盡(jin)快融入深職院這個(ge)大(da)家庭。

會上，藝術設計學院視覺傳播設計與制作專業教師、2018年上合(he)組織青島(dao)峰(feng)會宴(yan)會瓷設計作品(pin)《錦繡(xiu)中華》主(zhu)創畢淼作為(wei)(wei)專業教(jiao)(jiao)師(shi)進行了發(fa)言。她動(dong)情的(de)闡述對教(jiao)(jiao)育的(de)理解：為(wei)(wei)人師(shi)者，勵志當先，重在樹德，教(jiao)(jiao)法為(wei)(wei)要。她希望在充(chong)分領會“六融合”教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革精神后，能完成以學生為(wei)(wei)中(zhong)心的(de)教(jiao)(jiao)學改革，利用線上線下的(de)混(hun)合式教(jiao)(jiao)學手(shou)段，努力把自己的(de)教(jiao)(jiao)學課程打造成為(wei)(wei)“金(jin)課”。

（人事處 陳寧/文 宣(xuan)傳部(bu) 簡嘉禹 攝影協會 王晨/圖）