按(an)照深(shen)圳職業(ye)技術學院“不(bu)忘初心(xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)題教育的總體(ti)安排，從9月23日(ri)開始(shi)，我校(xiao)全體(ti)中(zhong)(zhong)層以上(shang)黨員領導干部開展為(wei)期一周的“不(bu)忘初心(xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)題教育集中(zhong)(zhong)學習研討。

學校黨委組織開展領導班子集中學習。

9月23日上午，學校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)組織(zhi)開(kai)(kai)展領(ling)導班子集中學習(xi)，專題學習(xi)習(xi)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(hui)議上的講話及(ji)相關論述。校領(ling)導、黨(dang)(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員參加學習(xi)。校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)副(fu)書記、校長楊欣斌主持學習(xi)會(hui)。其他中層領(ling)導干(gan)部以及(ji)部門(men)或學院開(kai)(kai)展集中學習(xi)。

深職院“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討開班動員會在明德樓109舉行。

市委主題教育領導小組指導五組副組長黃東明到會指導。

當天下(xia)午(wu)，深職院“不(bu)忘初心、牢記使命”主(zhu)題(ti)教(jiao)育集(ji)中學習研討開班動(dong)員(yuan)會在(zai)明德樓109舉行。楊欣斌作(zuo)動(dong)員(yuan)講話，并就(jiu)集(ji)中學習研討安(an)排作(zuo)說明。校領(ling)導、全體中層(ceng)干(gan)部(bu)參加(jia)動(dong)員(yuan)會。市委主(zhu)題(ti)教(jiao)育領(ling)導小組(zu)派出指(zhi)導五組(zu)副組(zu)長黃東明同志到(dao)會指(zhi)導。

楊欣斌對“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習提出四點要求。

楊欣斌(bin)在(zai)動員(yuan)講(jiang)話中(zhong)對學校(xiao)主(zhu)題教(jiao)育(yu)集(ji)中(zhong)學習(xi)研討的學習(xi)時間、內容和(he)形式進行了具體安排部署。他指出(chu)，學校(xiao)開展“不忘初心、牢(lao)記(ji)使(shi)命”主(zhu)題教(jiao)育(yu)集(ji)中(zhong)學習(xi)研討，目的是(shi)要使(shi)全校(xiao)黨員(yuan)干部進一步堅(jian)定信(xin)(xin)仰、信(xin)(xin)念、信(xin)(xin)心，樹(shu)牢(lao)“四個意識”、堅(jian)定“四個自信(xin)(xin)”、堅(jian)決做到“兩個維護”，在(zai)創建中(zhong)國(guo)特色、世界一流職業院校(xiao)的進程中(zhong)，勠力同心、砥(di)礪前行。

他對“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習提出四點要求：一是要提高政治站位，增強學習自覺性。各級黨組織和黨員領導干部，要把集中學習作為開展主題教育的重要基礎，作為以黨的創新理論更好推動學校一流院校建設和“雙高”建設的迫切需要，用更高的標準開展好集中學習。要靜下心來深學細研，讓集中學習研討的過程成為深化認識、改進提高、破解難題、推動發展的過程。二是立足學深悟透，提高學習針對性。做到“學”“用”結合。既要學原文、悟原理，也要理論聯系實際，不斷開闊思路，破解難題，推動工作。同時做到“查”“改”貫通。帶著問題開展學習，針對查擺出來的問題，立查立改、列出清單、逐項整改。三是做到入腦入心，強化學習思想性。要通過學習，進一步堅定理想信念，堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；進一步厚植為民情懷，聚焦教學改革、應用研發、社會服務、創新創業、日常管理等工作，著力解決廣大師生反映強烈的問題；進一步錘煉嚴實作風，知敬畏、守底線，強化責任擔當、主動奮發作為，抓好各項工作推進。四是弘揚優良學風，保證學習實效性。既要注重(zhong)學習(xi)效果，組織好專題討論、互動交(jiao)流，共同提高(gao)，又要正(zheng)確地處理好工(gong)(gong)作和(he)學習(xi)的關系，統(tong)籌兼顧、協調推進(jin)各項工(gong)(gong)作，還(huan)要遵守學習(xi)紀律，切實以好作風(feng)、嚴紀律抓(zhua)好集中學習(xi)。

楊(yang)欣斌強調，各(ge)基層分黨委（總支）要嚴(yan)格按照學(xue)(xue)校(xiao)統一部署，認真開展集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習，扎實(shi)推動(dong)主題教育(yu)集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習研討取得明(ming)顯成效(xiao)。

在(zai)隨后進(jin)行(xing)(xing)的主題(ti)教育(yu)交(jiao)流研討環節中，校(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)以“憶(yi)初(chu)心(xin)、記使(shi)命、整行(xing)(xing)裝、再出(chu)發(fa)”為題(ti)做主題(ti)發(fa)言，機關教輔(fu)黨委書(shu)記陳國(guo)梁、外事處處長(chang)趙(zhao)繼政、經濟學(xue)院院長(chang)曾凡華、傳播工(gong)(gong)程學(xue)院黨總支書(shu)記楊燕云、汽車學(xue)院黨總支書(shu)記羅(luo)成龍(long)分別結(jie)合本職工(gong)(gong)作，對(dui)如何踐行(xing)(xing)初(chu)心(xin)使(shi)命依次做交(jiao)流發(fa)言。

據(ju)悉(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)(xin)、牢記(ji)使(shi)(shi)命”主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)圍繞學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新時(shi)代中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想和習(xi)(xi)近平總書(shu)(shu)記(ji)關于(yu)“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)(xin)、牢記(ji)使(shi)(shi)命”的(de)重要(yao)論述等(deng)(deng)5個專(zhuan)題(ti)(ti)內(nei)容，采取黨委理論學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)組(zu)(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)研(yan)討(tao)、專(zhuan)題(ti)(ti)交(jiao)流等(deng)(deng)形式(shi)，組(zu)(zu)織開展為期一周的(de)集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)研(yan)討(tao)。每天上午(wu)就(jiu)相(xiang)關主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)做專(zhuan)題(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，下(xia)午(wu)進行交(jiao)流研(yan)討(tao)。校(xiao)領(ling)導、黨委委員(yuan)參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)理論中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)組(zu)(zu)集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，各單位中(zhong)(zhong)層干部(bu)以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、部(bu)門(men)為單位集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)組(zu)(zu)織專(zhuan)題(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方式(shi)以(yi)集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)研(yan)讀(du)和自學(xue)(xue)(xue)(xue)相(xiang)結合，學(xue)(xue)(xue)(xue)原文、讀(du)原著、悟原理，確保做到必讀(du)書(shu)(shu)目全面(mian)覆蓋，輔助(zhu)讀(du)物深研(yan)細讀(du)，認真(zhen)準(zhun)備主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)發(fa)言和交(jiao)流發(fa)言。

（宣傳部）