
深(shen)圳職業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊貼市(shi)場辦學,每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
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