為增強高職(zhi)專(zhuan)業學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)對本部(bu)校(xiao)區(qu)的了解，向學(xue)(xue)生(sheng)提供更(geng)多的學(xue)(xue)習(xi)(xi)和文化資源(yuan)，11月10日，由學(xue)(xue)生(sheng)處統籌，電信、人工智能(neng)、機電、管理、商外、汽車等(deng)6個學(xue)(xue)院(yuan)分別(bie)牽頭，組織我(wo)校(xiao)高職(zhi)專(zhuan)業學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)返回本部(bu)校(xiao)區(qu)，開展為期一(yi)天(tian)的校(xiao)園文化交流和學(xue)(xue)習(xi)(xi)。相(xiang)關學(xue)(xue)院(yuan)領導(dao)、學(xue)(xue)工辦主(zhu)任、輔導(dao)員老師、大學(xue)(xue)生(sheng)志愿者(zhe)等(deng)共(gong)同參與了本次活動。

短短一天的校園文化交(jiao)流，各(ge)學院高度(du)重視(shi)，分別(bie)開(kai)展了(le)形(xing)式多樣、內容豐富的校園文化參觀、師生(sheng)交(jiao)流學習等活動。

電(dian)(dian)信(xin)學(xue)院分黨(dang)委副書(shu)記王敏堅以(yi)“樹立(li)理(li)想信(xin)念，做(zuo)好生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃”為主題開展了一場專題講座，用生(sheng)(sheng)動的語言叮嚀學(xue)生(sheng)(sheng)找(zhao)尋人(ren)生(sheng)(sheng)理(li)想，開啟全新的大學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)。同時(shi)，電(dian)(dian)信(xin)學(xue)院組織(zhi)專業學(xue)院同學(xue)到崇理(li)書(shu)院進行參觀學(xue)習(xi)(xi)，圍繞大學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)、學(xue)習(xi)(xi)等為主題和本(ben)部校區的學(xue)生(sheng)(sheng)干部進行了深入的交(jiao)流，促進同學(xue)友誼(yi)。

人工智(zhi)能學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分(fen)黨(dang)委書記梁快(kuai)向(xiang)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)新(xin)同學(xue)(xue)(xue)們(men)介紹(shao)學(xue)(xue)(xue)校基本(ben)情(qing)況，同時寄(ji)語同學(xue)(xue)(xue)們(men)在三年大學(xue)(xue)(xue)生活中，要(yao)把(ba)更多(duo)精力和時間用到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中去，自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、自覺學(xue)(xue)(xue)習(xi)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，熱愛(ai)深職，熱愛(ai)博倫，共同成(cheng)長(chang)。輔導員(yuan)穆燕老師為(wei)(wei)大家講授“如何成(cheng)為(wei)(wei)一名黨(dang)員(yuan)”，號召大家向(xiang)優秀黨(dang)員(yuan)看齊(qi)，成(cheng)為(wei)(wei)新(xin)時代的(de)榜樣。同時，還組織專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)同學(xue)(xue)(xue)到(dao)日(ri)新(xin)書院(yuan)(yuan)參(can)觀，了解書院(yuan)(yuan)的(de)發(fa)展(zhan)歷史和各功能室(shi)特色(se)；組織國(guo)獎獲得者(zhe)同學(xue)(xue)(xue)進(jin)行學(xue)(xue)(xue)習(xi)經驗分(fen)享，進(jin)一步激發(fa)專(zhuan)(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)同學(xue)(xue)(xue)對(dui)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)熱情(qing)和熱愛(ai)。

機電學院為返校的專業學院同學開展了學生見面會、實訓室參觀、校園文化參觀三個主題活動。會上，通過觀看學院宣傳視頻、專業教學計劃與培養方案解讀、專業學院的發展情況等方式，學院分(fen)黨委(wei)書記(ji)呂煒激勵專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)院同學(xue)(xue)珍惜大學(xue)(xue)生活(huo)，提前做好(hao)人生規劃(hua)，充分珍惜和利(li)用學(xue)(xue)校(xiao)提供(gong)的(de)(de)良(liang)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)條件，不斷獲得成(cheng)長。實訓(xun)室的(de)(de)參觀(guan)活(huo)動也(ye)讓(rang)同學(xue)(xue)們提前了(le)(le)解(jie)了(le)(le)實訓(xun)設備(bei)，加深了(le)(le)對專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)認(ren)識(shi)。校(xiao)園文(wen)化的(de)(de)參觀(guan)讓(rang)同學(xue)(xue)們對本部校(xiao)區的(de)(de)布局有了(le)(le)較(jiao)為全面的(de)(de)了(le)(le)解(jie)。

管(guan)理學(xue)(xue)院以(yi)“團籍管(guan)理、志愿者活(huo)(huo)動(dong)、大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習生活(huo)(huo)分(fen)享”為主題，為專業(ye)學(xue)(xue)院同(tong)(tong)學(xue)(xue)返校安排(pai)了充實的返校活(huo)(huo)動(dong)。分(fen)享會上，管(guan)理學(xue)(xue)院2019年國家獎學(xue)(xue)金獲(huo)得者張佳妮同(tong)(tong)學(xue)(xue)跟(gen)大(da)(da)家分(fen)享了個人學(xue)(xue)習和生活(huo)(huo)經驗，為專業(ye)學(xue)(xue)院同(tong)(tong)學(xue)(xue)進(jin)一(yi)步做好學(xue)(xue)習和生活(huo)(huo)規劃有較(jiao)大(da)(da)啟(qi)發。

商外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)策劃了“校(xiao)園打(da)卡尋寶(bao)”活(huo)動，讓專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通過校(xiao)園打(da)卡尋寶(bao)和(he)(he)有獎問答建(jian)立(li)起(qi)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的認(ren)知和(he)(he)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的歸屬感(gan)(gan)。同時，還組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)師生開展了一(yi)次(ci)師生交(jiao)流會，商外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分黨委書記(ji)肖(xiao)麗(li)為(wei)新生們(men)介紹(shao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)基本情況，并作(zuo)“大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生使(shi)命感(gan)(gan)和(he)(he)責任感(gan)(gan)”的專題講座，她寄(ji)語同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)緊跟(gen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)步伐(fa)，不忘(wang)初心、牢記(ji)使(shi)命，為(wei)黨和(he)(he)國家貢獻自(zi)己的力(li)量。會上還邀請了2位優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生代表以“大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規劃和(he)(he)自(zi)我成長”為(wei)主(zhu)題進行經(jing)驗分享，為(wei)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)提供一(yi)些可行性建(jian)議。

汽車學院以“實訓(xun)室(shi)參觀、校園(yuan)(yuan)徒(tu)步、班(ban)干部(bu)交流(liu)、專(zhuan)(zhuan)題講(jiang)座學習”為(wei)返校活(huo)動(dong)四大模塊，分(fen)別開展了(le)精彩紛呈的(de)(de)交流(liu)活(huo)動(dong)。專(zhuan)(zhuan)題講(jiang)座上，分(fen)黨委書記羅成龍以“中國夢與大學生(sheng)(sheng)的(de)(de)使(shi)命”為(wei)題為(wei)同(tong)學們(men)帶來(lai)了(le)一堂(tang)生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)思政課(ke)，使(shi)同(tong)學們(men)更加深(shen)刻地(di)認識了(le)中華民族偉大復興這一命題，明確了(le)當下大學生(sheng)(sheng)應(ying)承(cheng)擔的(de)(de)使(shi)命；實訓(xun)室(shi)的(de)(de)參觀讓同(tong)學們(men)深(shen)深(shen)感受(shou)到即將(jiang)開始的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業學習的(de)(de)魅力；校園(yuan)(yuan)徒(tu)步讓同(tong)學們(men)切身(shen)感受(shou)校園(yuan)(yuan)的(de)(de)學習生(sheng)(sheng)活(huo)氣息；班(ban)干部(bu)的(de)(de)交流(liu)分(fen)享則讓專(zhuan)(zhuan)業學院同(tong)學和本部(bu)校區同(tong)學更加熟悉了(le)彼此的(de)(de)學習生(sheng)(sheng)活(huo)，有效(xiao)搭建了(le)學生(sheng)(sheng)溝通交流(liu)平臺。

此次(ci)專業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)返回本區校區活(huo)動(dong)，時間短(duan)暫，內(nei)容豐富。多樣化的校園(yuan)文(wen)化活(huo)動(dong)，進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)了(le)高職(zhi)專業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)與本部校區的溝(gou)通，密切(qie)了(le)高職(zhi)專業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)同(tong)學(xue)(xue)與本部校區同(tong)學(xue)(xue)之間的聯系和(he)(he)友誼，幫助他(ta)們解決專業(ye)學(xue)(xue)生在專業(ye)學(xue)(xue)習、生涯規劃等方面(mian)的困惑，切(qie)實增強(qiang)了(le)高職(zhi)專業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生的歸屬感和(he)(he)認同(tong)感，為我校學(xue)(xue)生管理和(he)(he)人才培養奠(dian)定了(le)基礎。

今后(hou)，高(gao)職專業(ye)學院(yuan)學生每周(zhou)周(zhou)末(mo)和(he)節假日都將(jiang)實行(xing)返(fan)回本部(bu)校區制度，二級(ji)學院(yuan)實施精準對接，通過豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)、專題講座、書(shu)院(yuan)活動、學生干(gan)部(bu)培訓等，為高(gao)職專業(ye)學院(yuan)同學提(ti)供優(you)質資源(yuan)。

（學生處 甘麗聰）