第九屆(jie)全國職(zhi)業院校“文化育(yu)人”高端論壇在(zai)湖(hu)北武漢舉辦。

2019年11月(yue)10-11日，第九屆全國職業院校“文(wen)化育人”高(gao)端論壇在(zai)湖北武漢(han)成功舉辦。

凝聚文化素質教育共識

本屆(jie)論(lun)壇以“推進五育并舉 培育時代(dai)新人”為主題，由教育部(bu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)文化素(su)質教育指(zhi)導(dao)委員會（簡稱文化素(su)質教指(zhi)委）和全(quan)國職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)文化素(su)質教育協作(zuo)會主辦(ban)，武漢職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)承辦(ban)，吸引來自全(quan)國150余家職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)的領導(dao)、專家、學(xue)者、工作(zuo)骨干以及媒體(ti)、企(qi)業代(dai)表(biao)近400人參(can)加。

論壇(tan)設(she)置開幕式和主論壇(tan)、分(fen)論壇(tan)、院校交(jiao)流(liu)、參觀體驗、師(shi)生(sheng)(sheng)書畫(hua)作品展(zhan)等活動版塊，內(nei)容豐富、特色(se)鮮明、精(jing)彩紛呈，得(de)到(dao)與會(hui)人員的充分(fen)肯定。論壇(tan)認為(wei)(wei)，職業院校要有一(yi)個(ge)共識(shi)，即(ji)職業院校要真正成為(wei)(wei)化育(yu)為(wei)(wei)人的天地，把文化素(su)質(zhi)教育(yu)貫穿(chuan)(chuan)學生(sheng)(sheng)學習始終，貫穿(chuan)(chuan)學校工作各(ge)方面各(ge)環節；要有一(yi)個(ge)目標(biao)，即(ji)要為(wei)(wei)中華(hua)民族偉(wei)大復興輸送德技(ji)并(bing)修的高素(su)質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才；要擔(dan)負(fu)起一(yi)份責任，即(ji)為(wei)(wei)學生(sheng)(sheng)一(yi)生(sheng)(sheng)的成長奠(dian)定堅實的基礎(chu)。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主論壇院(yuan)校(xiao)(xiao)交流(liu)環(huan)節，湖南化工(gong)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、安徽機電職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、杭州職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、上海(hai)工(gong)商信息學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、黃岡職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、成都紡織高等專(zhuan)科學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、陜西(xi)鐵路工(gong)程職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、武漢職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等8家單位作了(le)發言，分享了(le)所在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)推(tui)進(jin)五(wu)育并舉方面的特色做法、經(jing)驗及取得的成效。

本屆論壇還(huan)特設了勞動教育(yu)與工匠精神、美育(yu)與藝術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)素(su)養教育(yu)、課程思政三(san)個分論壇，深圳職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、重慶(qing)工業(ye)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、金華職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)師范(fan)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、黃(huang)河水利職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、浙江機電職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、長沙(sha)民政職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、武(wu)漢職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等單(dan)位的專(zhuan)家(jia)學(xue)者分別圍繞(rao)主(zhu)題進行(xing)分享和探(tan)討。

成立課程思政研究院

全國高職(zhi)院校課程思(si)政研究院同時成立(li)。

文化素質教(jiao)(jiao)指(zhi)委在論壇上宣布成(cheng)立(li)全國高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)校課(ke)(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)。該研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)由(you)長沙民政(zheng)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)牽頭，全國百余所高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)校參與。課(ke)(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)立(li)后，具體(ti)的工作規劃包括：開展師(shi)(shi)資培訓，特別是提升教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)思政(zheng)能力；建(jian)(jian)設一(yi)些示范性的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，帶動課(ke)(ke)(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設、推(tui)動教(jiao)(jiao)學改(gai)革；通過研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)的建(jian)(jian)立(li)，促進校企合作課(ke)(ke)(ke)程(cheng)。

經(jing)過3年的建設與發展(zhan)，文化(hua)素質教指委(wei)在原有(you)6個內設機(ji)構基礎上（5個專委(wei)會(hui)+1個秘書處），進一(yi)步構建形(xing)成了“五院三中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)一(yi)聯盟”的發展(zhan)格局(ju)。“五院”是指：中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)傳統(tong)美德研究院、工業文化(hua)研究院、勞動(dong)教育研究院、書畫教育研究院、課(ke)程(cheng)思政研究院；“三中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”是指：中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)優(you)秀傳統(tong)文化(hua)研究與傳播(bo)(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、社(she)會(hui)主義先進文化(hua)研究與傳播(bo)(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、紅色文化(hua)研究與傳播(bo)(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)；“一(yi)聯盟”是指：職業院校紅色文化(hua)研究與教育聯盟。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上舉行了《高職院校文(wen)化育(yu)人成果系列叢(cong)書》首發儀(yi)式。

開幕式(shi)(shi)上，舉行了《高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)成果(guo)系(xi)列叢(cong)書》首發儀式(shi)(shi)。經過文(wen)(wen)化(hua)素質教指委4年(nian)多的艱苦努力，作為《中國(guo)(guo)大學文(wen)(wen)化(hua)百(bai)年(nian)研究系(xi)列叢(cong)書》的“姊(zi)妹篇”，《高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)成果(guo)系(xi)列叢(cong)書》（9校(xiao)9冊）已(yi)正式(shi)(shi)出版(ban)。這是(shi)一項具有基礎性(xing)和戰略性(xing)的工作，這批具有示范(fan)性(xing)的高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)精品成果(guo)，必將引領我(wo)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)的改革與(yu)發展。

據悉，本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦，并舉行了會旗交接儀式。

（文化素質教指(zhi)委秘書處）