
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業發展,堅持產教(jiao)融合,專業設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業、先進(jin)制造業和(he)(he)現代服務業等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專業設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設(she)(she)置16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學改革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改革,實施以學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。