
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整,并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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