
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she)(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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