
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為(wei)深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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