
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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