2019年“雙高”建設文化育人研討會在渝召開。

12月29-30日，2019年(nian)“雙(shuang)高”建(jian)設文(wen)化育(yu)(yu)人研(yan)討會(hui)在渝召開(kai)，職業(ye)院(yuan)校(xiao)專家學者(zhe)齊(qi)聚巴(ba)渝，攜手共商新(xin)時代職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)文(wen)化育(yu)(yu)人新(xin)方(fang)式，共謀(mou)新(xin)思路，共話新(xin)經驗，為推動“雙(shuang)高計劃”建(jian)設、落(luo)實職業(ye)院(yuan)校(xiao)立德樹(shu)人根本任務(wu)貢獻智(zhi)慧(hui)和力量(liang)。會(hui)議(yi)由(you)教(jiao)育(yu)(yu)部職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)指導委員(yuan)會(hui)主辦，重慶工(gong)業(ye)職業(ye)技術學院(yuan)、高等教(jiao)育(yu)(yu)出版社承(cheng)辦。

教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)主任(ren)、我校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)書記、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊欣(xin)斌，北京大學(xue)原常(chang)務副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)王義遒，工(gong)業(ye)(ye)和(he)信息化部工(gong)業(ye)(ye)文(wen)(wen)化發展中心副主任(ren)孫星，全(quan)國機械職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)指(zhi)導委(wei)員(yuan)會主任(ren)陳曉明，重慶市教(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)處副處長(chang)(chang)吳嵐，高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版(ban)社出版(ban)事業(ye)(ye)部主任(ren)徐剛，遼寧省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)研究院(yuan)副院(yuan)長(chang)(chang)高(gao)(gao)鴻(hong)等(deng)領導出席會議。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)及各(ge)專門委(wei)員(yuan)會全(quan)體委(wei)員(yuan)代表、“雙高(gao)(gao)計劃(hua)”建(jian)設(she)有關單位書記、院(yuan)長(chang)(chang)，相(xiang)關職(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)部門同(tong)志、專家學(xue)者、研究機構代表以及各(ge)界(jie)媒(mei)體朋(peng)友共200余人參會。大會開幕式由教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)副主任(ren)委(wei)員(yuan)、重慶工(gong)業(ye)(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)書記王官成主持。

開幕式上，王官成代表承辦校(xiao)致辭，介紹了(le)本次(ci)會議召開的背景和目的。他希望(wang)通過(guo)研討會為(wei)全國高(gao)職院校(xiao)文(wen)化育人搭建(jian)交流學習平臺(tai)，為(wei)“雙高(gao)計劃”建(jian)設彰顯文(wen)化育人探索(suo)新方向。

吳嵐在致辭(ci)中(zhong)介紹(shao)了重慶職業(ye)教(jiao)育(yu)發展情況，并指出“雙高(gao)(gao)計劃(hua)”建設中(zhong)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)的發力(li)方(fang)向(xiang)。她表示，在“雙高(gao)(gao)計劃(hua)”建設中(zhong)彰顯文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)的地位和作用是一項新(xin)時代(dai)的新(xin)課題。職業(ye)教(jiao)育(yu)要(yao)高(gao)(gao)度重視文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)，系統構建文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)體(ti)系，打(da)造文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)特(te)色和品牌(pai)。她希望本次研討能為“雙高(gao)(gao)”學校開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)打(da)開(kai)思路、拓展視野，助力(li)重慶職業(ye)教(jiao)育(yu)的發展。

楊欣(xin)斌在(zai)致辭(ci)中強(qiang)調了文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)信、文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)覺、文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)強(qiang)的重要(yao)(yao)性。他(ta)認為高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)工作，要(yao)(yao)教育(yu)引導學(xue)生在(zai)弘揚中華優秀傳統文(wen)(wen)(wen)化(hua)、革命文(wen)(wen)(wen)化(hua)、社(she)(she)會(hui)主義(yi)先進(jin)文(wen)(wen)(wen)化(hua)中堅定文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)信；要(yao)(yao)把牢社(she)(she)會(hui)主義(yi)辦學(xue)、職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)兩個(ge)方(fang)向，以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)覺推動職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設(she)；要(yao)(yao)在(zai)堅定文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)信、實現文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)(zi)(zi)強(qiang)上做(zuo)好先行者，構建具有中國(guo)特(te)色(se)、職(zhi)教特(te)色(se)的大(da)學(xue)文(wen)(wen)(wen)化(hua)，引領(ling)高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)建設(she)。

開(kai)幕(mu)式上(shang)，王義遒、楊欣斌、吳嵐、俞(yu)步松、徐剛等領導和嘉賓共同啟動了第二批《高(gao)職院(yuan)校(xiao)文化建設與文化育人(ren)》系列叢書編(bian)寫工作(zuo)，開(kai)啟了高(gao)職院(yuan)校(xiao)文化育人(ren)理(li)論研究和實踐探索工作(zuo)新征(zheng)程(cheng)。

在主(zhu)旨報告(gao)中，王義遒教授以《高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)的理念與實踐》為題(ti)，從(cong)宏(hong)觀層面深入淺出地分析了高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校對中國經(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)與轉(zhuan)型的獨特貢獻，新(xin)經(jing)濟(ji)要求職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技能型人(ren)(ren)才具(ju)備獨特文(wen)(wen)化，以及教育(yu)(yu)與訓練、“育(yu)(yu)人(ren)(ren)”與“制器”的區別；為新(xin)經(jing)濟(ji)、新(xin)產業(ye)中如何構建新(xin)職(zhi)(zhi)(zhi)教文(wen)(wen)化、高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)的實踐探索進(jin)行了專題(ti)指導。

陳曉(xiao)明從智能制(zhi)造行(xing)業的文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)角度出發，提出要構建(jian)產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)新生態(tai)，守本創(chuang)新、協同優化(hua)(hua)(hua)、融(rong)合(he)共創(chuang)，共同培育(yu)(yu)面(mian)(mian)向(xiang)未(wei)來(lai)現代化(hua)(hua)(hua)產(chan)業體系中(zhong)所需要的人(ren)(ren)才(cai)。馬雷圍(wei)繞高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)思政課(ke)建(jian)設現狀、課(ke)程教(jiao)材建(jian)設、信(xin)息化(hua)(hua)(hua)建(jian)設等方面(mian)(mian)分享了(le)高(gao)(gao)校思想政治理(li)論課(ke)程研究(jiu)中(zhong)心在高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)思想政治建(jian)設的新做法(fa)和未(wei)來(lai)方向(xiang)。《光明日報》職(zhi)(zhi)教(jiao)版主編練玉(yu)春結合(he)新時代“雙高(gao)(gao)”建(jian)設要求，分析了(le)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)在文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)中(zhong)人(ren)(ren)才(cai)培養的目標和方法(fa)。

與(yu)會其他專家還(huan)圍繞“雙高”學校與(yu)專業建設(she)的內涵與(yu)路徑、以文化(hua)之高彰顯“雙高”水平之高等內容(rong)，為“雙高”建設(she)中的文化(hua)育人(ren)建言(yan)獻策。

會后(hou)，全體(ti)與會人員深入重慶工業(ye)職業(ye)技術學院，實地考察該校工業(ye)文化建(jian)設(she)情(qing)況。

（教指委秘書處）