
深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai),深職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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