深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
            學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
            建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
            學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
            學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
            學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學生喜愛。
			
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