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輔導員“新三同”職業能力提升培訓圓滿結訓

同場域 同頻率 同成長

發布(bu):2021-07-14

 

開班儀式在同德樓1號會議室舉行。

為助(zhu)力(li)學(xue)校(xiao)高(gao)質(zhi)量完成“雙高(gao)”、“一流”建(jian)設各項(xiang)任(ren)務,加(jia)強輔(fu)導員(yuan)隊伍(wu)專業化(hua)(hua)(hua)、職業化(hua)(hua)(hua)、專家化(hua)(hua)(hua)建(jian)設,7月6日(ri)至10日(ri),學(xue)校(xiao)在留仙洞校(xiao)區同(tong)德(de)樓(lou)1號會議室開展了為期(qi)一周的輔(fu)導員(yuan)“新三同(tong)”職業能(neng)力(li)提(ti)升培(pei)訓,128位(wei)輔(fu)導員(yuan)全(quan)程參加(jia)此次培(pei)訓。

 

楊欣斌作“新三同”輔導員職業能力提升開班動員講話。

開(kai)班儀式上,學(xue)(xue)校黨(dang)委書(shu)記、校長楊欣斌(bin)作(zuo)“新三同(tong)”輔(fu)導(dao)員職業(ye)能力提(ti)升開(kai)班動員講話。楊欣斌(bin)指出(chu),輔(fu)導(dao)員隊(dui)伍(wu)是(shi)(shi)一(yi)支具有(you)專(zhuan)業(ye)知識背景的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)師(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu),是(shi)(shi)學(xue)(xue)校發(fa)(fa)展的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)力量(liang),輔(fu)導(dao)員要(yao)(yao)(yao)始終保持銳意進取、永(yong)不懈怠的(de)(de)精神狀(zhuang)態,做好新時代育人(ren)工作(zuo),為學(xue)(xue)校“雙高”建(jian)設(she)貢獻力量(liang)。他提(ti)出(chu)輔(fu)導(dao)員工作(zuo)要(yao)(yao)(yao)講究方法,不斷加(jia)強積累,形成(cheng)一(yi)套完備(bei)的(de)(de)工作(zuo)解決方案以提(ti)高工作(zuo)效率(lv);輔(fu)導(dao)員要(yao)(yao)(yao)加(jia)強專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)、職業(ye)化(hua)(hua)、專(zhuan)家(jia)(jia)化(hua)(hua)建(jian)設(she),把工作(zuo)做到極(ji)致,培養(yang)更多在全國(guo)輔(fu)導(dao)員隊(dui)伍(wu)有(you)一(yi)定影響力的(de)(de)學(xue)(xue)生工作(zuo)專(zhuan)家(jia)(jia);要(yao)(yao)(yao)繼續加(jia)強輔(fu)導(dao)員隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she),積極(ji)開(kai)展輔(fu)導(dao)員成(cheng)長研究,借(jie)鑒(jian)國(guo)內外知名高校輔(fu)導(dao)員專(zhuan)業(ye)化(hua)(hua)建(jian)設(she)的(de)(de)經(jing)驗,實行問題導(dao)向(xiang)、發(fa)(fa)展導(dao)向(xiang)和結果導(dao)向(xiang)。

學員認真聽課記錄。

培訓期間,學(xue)校特別邀(yao)(yao)請2019年(nian)全國(guo)(guo)輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)年(nian)度人物(wu)西安交通大(da)學(xue)張楠,作題(ti)為(wei)(wei)《高(gao)(gao)(gao)校輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)工作方法(fa)與實踐》專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao);邀(yao)(yao)請2019年(nian)全國(guo)(guo)輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)年(nian)度人物(wu)遼寧石(shi)油化(hua)工大(da)學(xue)孔祥慧(hui),作題(ti)為(wei)(wei)《把小(xiao)(xiao)宿舍建(jian)成思政大(da)舞(wu)臺》專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao);邀(yao)(yao)請黨的(de)十九大(da)代表、2016年(nian)全國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)校輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)年(nian)度人物(wu)陳小(xiao)(xiao)花,作題(ti)為(wei)(wei)《輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)職業(ye)認同提升實踐》專(zhuan)(zhuan)題(ti)報告(gao)。專(zhuan)(zhuan)家的(de)報告(gao)進(jin)一步幫助大(da)家厘清了“雙高(gao)(gao)(gao)”建(jian)設(she)任務中學(xue)生(sheng)工作的(de)重點、難(nan)點及解(jie)決路(lu)徑(jing)。培訓注(zhu)重貼(tie)近(jin)實際、貼(tie)近(jin)生(sheng)活、貼(tie)近(jin)學(xue)生(sheng),為(wei)(wei)深(shen)度推進(jin)我校輔導(dao)(dao)(dao)(dao)員(yuan)隊伍職業(ye)化(hua)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)化(hua)、專(zhuan)(zhuan)家化(hua)建(jian)設(she)發揮(hui)重要(yao)作用(yong)。

本(ben)次輔導員(yuan)“新三(san)同”職業能力(li)提升(sheng)培訓為(wei)期5天(tian),共開設輔導員(yuan)通用(yong)能力(li)、雙高建設、團學(xue)(xue)工作(zuo)、工作(zuo)能力(li)、專(zhuan)業能力(li)、心理健康等6個專(zhuan)題、17門課(ke)程、7次分(fen)享,以及來自北京航(hang)空(kong)航(hang)天(tian)大學(xue)(xue)、華東師范(fan)大學(xue)(xue)等高校專(zhuan)家授課(ke)。

(學生處)

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