
深圳職業(ye)技術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。