
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與境(jing)外(wai)合作院校(xiao)(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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