
深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職教(jiao)育的多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。