
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)改革經歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深化教育教學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式改革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深入(ru)(ru),教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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