
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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