
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深化教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue),每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實(shi)際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)(de)(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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