
深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革,實施(shi)以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。