深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
