
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了(le)移動圖書館、圖書館微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。