深圳職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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