
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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