
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。