
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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