
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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