
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文(wen)圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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