三(san)月份(fen)我握著修改(gai)了(le)數次的文案站在(zai)辦公室門口(kou)躊蹴(cu)，那一刻明(ming)明(ming)是炎熱(re)的天氣，我卻雙手冰冷仿佛(fo)能(neng)在(zai)窗臺上哈出(chu)霧氣。

    想(xiang)象很豐滿，現實真骨感(gan)。開大(da)會文案被(bei)批得一(yi)無是處，總裁為了安(an)撫在座位上情(qing)緒不安(an)低頭(tou)疾(ji)筆的(de)我，極力想(xiang)挑出案子里好的(de)地方，卻在反(fan)反(fan)復復看過后嘆了口(kou)氣(qi)。

    是的(de)，我叫孫冰(bing)燕，大三，目前(qian)是這(zhe)家文化(hua)公司的(de)文案編輯(ji)實習生。

    最痛會是哪(na)一種(zhong)

    時間(jian)調回兩個月(yue)前，我(wo)還拿(na)著自己所有(you)(you)的(de)作(zuo)品簡歷四處奔波，高跟鞋噠(da)噠(da)作(zuo)響，腳常常以紅腫破皮表示抗議(yi)。那(nei)一(yi)瞬間(jian)，疼痛(tong)感(gan)侵蝕了所有(you)(you)器官。在(zai)某個夜晚，我(wo)就著月(yue)色在(zai)溪湖邊第一(yi)次哭出了聲音。

    前路漫漫關隘重重并不可(ke)怕(pa)，怕(pa)的是信心被現實磨滅。

    那時(shi)候，簡歷(li)上的(de)(de)我(wo)笑靨如花，旁邊寫(xie)著要應聘的(de)(de)職位：平面(mian)設計。

    從小被規(gui)定好的未來(lai)

    從小就被(bei)規劃好路(lu)線，上幼(you)兒園開始就在(zai)少年(nian)宮學畫畫，別人(ren)跳(tiao)皮筋我就在(zai)四開紙上畫他們，我從小就被(bei)灌輸：你就是要學美術學設(she)計。

    所以(yi)這樣按(an)部(bu)就(jiu)班的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，學(xue)(xue)圖文學(xue)(xue)平面學(xue)(xue)攝影，我(wo)(wo)(wo)開始(shi)按(an)著父(fu)母家人的(de)(de)期望(wang)去(qu)完成(cheng)學(xue)(xue)業拿獎學(xue)(xue)金參加比賽。像一只不停的(de)(de)鐘(zhong)，時時刻刻滴(di)滴(di)答(da)答(da)地走。我(wo)(wo)(wo)忘記(ji)最初的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)是有自己的(de)(de)想法，我(wo)(wo)(wo)希望(wang)成(cheng)為文字工作者，我(wo)(wo)(wo)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)能完成(cheng)我(wo)(wo)(wo)從小就(jiu)喜歡的(de)(de)事情。

    嘗(chang)試了無數次面試失(shi)敗，看(kan)過了太多冷漠的(de)面孔，信心像(xiang)飛蛾，遇到火后就消失(shi)化成灰燼。夜里輾(zhan)轉反側，為(wei)了實習的(de)事臉上掛著不變的(de)笑容挺著腰卻總是換來一(yi)句(ju)：不好意(yi)思。

    我就像一(yi)只困(kun)獸(shou)，困(kun)在自(zi)(zi)己(ji)給(gei)自(zi)(zi)己(ji)定的職業枷鎖里，給(gei)自(zi)(zi)己(ji)限定了(le)太多框框條條，心高氣傲滿以(yi)為自(zi)(zi)己(ji)大把人要(yao)的時候，現實與(yu)生活(huo)給(gei)了(le)我狠狠地一(yi)擊。 

    我開始對自己所謂的設(she)計失去了信心，我開始惱怒(nu)，對自己的作品全抱著質疑的態度，對于(yu)自己一次次無(wu)理取鬧(nao)卻又無(wu)可(ke)奈(nai)何(he)。

    就(jiu)是那些沖動(dong)讓(rang)你不同(tong)

    忘記是誰(shui)安(an)安(an)靜靜聽完我(wo)的抱怨，過后告訴我(wo)：跳出(chu)你的框架，去(qu)做你愛的事。

    那(nei)天夜里的(de)我(wo)(wo)，第(di)一(yi)次，在修改了(le)十(shi)幾稿的(de)簡歷(li)上修改了(le)應聘(pin)職位：從平(ping)面設計到文(wen)案編(bian)輯。大(da)二一(yi)起(qi)共事的(de)干部剛好告(gao)訴(su)我(wo)(wo)公(gong)司需(xu)要文(wen)案，如果有時(shi)間就(jiu)過(guo)來吧(ba)。

    過了這么(me)久(jiu)我(wo)從沒告訴他，那(nei)一番話給了我(wo)莫大的(de)精神支(zhi)撐，因(yin)為，這個(ge)世界上(shang)還有人相(xiang)信(xin)我(wo)的(de)能(neng)力。

    原本想(xiang)按著父母的(de)(de)意愿成(cheng)為設(she)計師(shi)，卻(que)最(zui)后抱(bao)著自(zi)己的(de)(de)夢想(xiang)寫起了文案。

    像是一場(chang)冒險，一次沖動，我開始從未知出發，文案和(he)寫文章不一樣，太多(duo)太多(duo)的(de)規則表達，要(yao)脫(tuo)離自(zi)己的(de)情緒，要(yao)創新要(yao)精簡，摒棄繁文縟節。我像被投入了枯井，找不到(dao)出口(kou)踏(ta)板(ban)，直到(dao)每(mei)日(ri)回宿舍都精疲力盡倒頭就睡。

    可哪(na)怕再手足無措，不(bu)知從何下手，這次，卻再也(ye)沒想過放棄(qi)。

    因(yin)(yin)為(wei)，我深感自(zi)(zi)己(ji)這段時(shi)間(jian)的(de)變化，因(yin)(yin)為(wei)喜歡我愿意不停地汲取知識，將文案和設(she)計結合后發現自(zi)(zi)己(ji)其實(shi)也可(ke)以做(zuo)得很好(hao)。雖(sui)然——現實(shi)告訴我，設(she)計的(de)工資比文案編輯(ji)薪水(shui)高很多。

   現(xian)實告訴我，文案出(chu)現(xian)問(wen)題時會被總裁指(zhi)責。

   現實告訴(su)我，我的水(shui)平真的不高，要學的還很多。

    但是(shi)(shi)，我(wo)跳出了(le)(le)自(zi)己的(de)心(xin)高氣傲，我(wo)欣然接受這(zhe)個意想(xiang)不(bu)到(dao)的(de)轉彎。這(zhe)份工(gong)作(zuo)，這(zhe)個選擇，讓我(wo)的(de)人(ren)生(sheng)有了(le)(le)一點不(bu)同，不(bu)再是(shi)(shi)按部就(jiu)班的(de)生(sheng)活。

    感動(dong)總在沖動(dong)后

    也許(xu)我們人生(sheng)中總會錯過(guo)些什(shen)么(me)，一(yi)個機會，一(yi)個人，又(you)(you)或者只(zhi)是一(yi)份期待(dai)，但那(nei)又(you)(you)如(ru)何，選擇了十字(zi)路口的另一(yi)頭，朝著不(bu)同的旅程而(er)去(qu)，青春(chun)那(nei)么(me)短(duan)那(nei)么(me)絢爛，不(bu)勇敢為自己走出框(kuang)框(kuang)條(tiao)(tiao)條(tiao)(tiao)又(you)(you)有什(shen)么(me)意思呢。

    反(fan)正(zheng)，雨過天(tian)晴，終(zhong)會有好天(tian)氣。