
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實施“文化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)文化育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高(gao)雅文化育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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