深圳職業(ye)技術學院創建于(yu)1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業進行適(shi)當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立(li)德(de)樹(shu)人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。