
宋老和學生在一起。
在(zai)(zai)深(shen)職院校(xiao)園(yuan)里,處處是(shi)年輕(qing)(qing)的(de)(de)面孔和(he)朝氣蓬勃的(de)(de)身(shen)姿,然而在(zai)(zai)穿梭(suo)往來的(de)(de)年輕(qing)(qing)身(shen)影中,卻有一(yi)位(wei)年近八旬的(de)(de)老人(ren)踏(ta)著堅實的(de)(de)步履行走于教學樓、辦公樓和(he)各個(ge)校(xiao)園(yuan)公共(gong)場所(suo),為(wei)年輕(qing)(qing)的(de)(de)學生上課、搞講座;跟比(bi)他(ta)(ta)小幾十歲的(de)(de)兒子(zi)輩(bei)、孫子(zi)輩(bei)的(de)(de)同事(shi)們(men)溝(gou)通,談(tan)人(ren)生,談(tan)事(shi)業;跟領(ling)導們(men)交換意見、提出(chu)想法。就(jiu)是(shi)這樣一(yi)位(wei)老人(ren),在(zai)(zai)退休十幾年后(hou)重返工作崗位(wei),又為(wei)學校(xiao)捧回了四、五(wu)塊獎(jiang)牌,在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)帶(dai)動和(he)努(nu)力下,學校(xiao)關(guan)工委(wei)先后(hou)三次獲得省(sheng)(sheng)級先進(jin)集體(ti),一(yi)次獲市先進(jin)集體(ti),他(ta)(ta)個(ge)人(ren)也(ye)獲得了省(sheng)(sheng)級先進(jin),他(ta)(ta)就(jiu)是(shi)可敬的(de)(de)原副院長(chang)、關(guan)工委(wei)主任宋尚忠(zhong)。
回 歸
2011年,學校(xiao)對關(guan)工委進行(xing)(xing)了調整,黨(dang)委除指定黨(dang)委副書(shu)記兼任關(guan)工委主任外,還(huan)決(jue)定聘請(qing)宋尚(shang)忠擔任關(guan)工委主任,實(shi)行(xing)(xing)“雙主任制度”開展工作。
說起(qi)這個(ge)過程,宋(song)老坦誠回顧(gu)了(le)自己(ji)走過的(de)心(xin)(xin)(xin)路歷程,起(qi)初他內心(xin)(xin)(xin)還(huan)是(shi)小(xiao)有疑慮的(de),畢竟自己(ji)70多歲了(le),面對(dui)這樣艱巨的(de)工(gong)(gong)作(zuo),擔心(xin)(xin)(xin)力不從(cong)心(xin)(xin)(xin),也想(xiang)在家安度晚年(nian)。但經過一段時間的(de)學習、思考,他想(xiang)通了(le),作(zuo)為一個(ge)老黨員(yuan),應該(gai)做到“黨叫干啥(sha)(sha)就干啥(sha)(sha)”,這是(shi)一個(ge)普通黨員(yuan)的(de)本(ben)(ben)色,無論(lun)身處(chu)何處(chu),年(nian)齡是(shi)大(da)是(shi)小(xiao)都應該(gai)不忘初衷、信守本(ben)(ben)色。其(qi)次,他深知,職(zhi)業(ye)院校(xiao)占據了(le)我(wo)國高(gao)等職(zhi)業(ye)教育的(de)半壁江(jiang)山,職(zhi)業(ye)院校(xiao)畢業(ye)生是(shi)我(wo)國產業(ye)大(da)軍的(de)重要(yao)來源(yuan),他們的(de)思想(xiang)道德與(yu)職(zhi)業(ye)素(su)質(zhi)直接關系(xi)到我(wo)國未來產業(ye)大(da)軍的(de)整體素(su)質(zhi)。所以回深職(zhi)院開展關心(xin)(xin)(xin)下一代工(gong)(gong)作(zuo)意(yi)義重大(da),任重道遠。于是(shi)他立即投入到了(le)關工(gong)(gong)委工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)去(qu)。
忘 我
在關工委(wei)主任崗位(wei)上(shang),宋老一干就是五年(nian),期(qi)間(jian)酸甜苦辣只有他最清(qing)楚。從(cong)最初基本建設,到后(hou)來取得(de)一個又一個成績,他為之付出了大量的心血。
可(ke)能(neng)有(you)些人(ren)會(hui)覺得(de),一個退休老(lao)同(tong)志(zhi),就應該(gai)回家(jia)歇息(xi)、安享晚年,這么大(da)歲數(shu)還來折(zhe)騰,真是(shi)(shi)(shi)想不通。更有(you)甚(shen)者(zhe),可(ke)能(neng)還會(hui)暗自以(yi)為(wei)(wei)像宋(song)老(lao)這樣(yang)積極投入,一定(ding)有(you)好處可(ke)得(de)。殊不知(zhi),在這個主任位(wei)置的前(qian)兩年,除了退休工(gong)(gong)(gong)(gong)資,其(qi)他(ta),他(ta)分文未得(de)。只是(shi)(shi)(shi)到(dao)了后(hou)來學校才每(mei)個月(yue)補貼3千元,但比起身(shen)邊退休正式(shi)返聘的同(tong)事(shi)(shi)還要少許多。這對很多人(ren)來說,是(shi)(shi)(shi)不可(ke)思議的,但觸摸(mo)到(dao)宋(song)老(lao)思想的人(ren)都深(shen)深(shen)感(gan)受到(dao),他(ta)非常明確關(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)(gong)委工(gong)(gong)(gong)(gong)作既光榮又(you)艱巨,又(you)有(you)著強烈的責任感(gan)和(he)使命感(gan),他(ta)深(shen)知(zhi)關(guan)(guan)工(gong)(gong)(gong)(gong)委工(gong)(gong)(gong)(gong)作是(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系(xi)到(dao)特(te)區宏偉(wei)事(shi)(shi)業后(hou)繼有(you)人(ren)的戰略(lve)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng),也(ye)是(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系(xi)到(dao)千家(jia)萬戶的家(jia)庭幸福的民心工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng),更是(shi)(shi)(shi)關(guan)(guan)系(xi)到(dao)實(shi)現中國夢(meng)的基礎工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)。他(ta)自覺地、發(fa)自內心地認為(wei)(wei)作為(wei)(wei)老(lao)同(tong)志(zhi)應該(gai)義(yi)不容辭(ci)的發(fa)揮余熱(re),承擔起這份事(shi)(shi)業。
所以,5年來,不論刮風下(xia)(xia)雨,宋(song)老都堅(jian)持到(dao)校,克服了常人難以想象的(de)困難堅(jian)守崗位、開展工(gong)(gong)(gong)(gong)作。去年4月宋(song)老肩周炎發作,坐臥不安,被迫(po)入(ru)住(zhu)市第二中醫(yi)(yi)院,但當(dang)病(bing)情稍有(you)好轉(zhuan),他(ta)(ta)就惦記著關(guan)工(gong)(gong)(gong)(gong)委的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作,住(zhu)院第四天上午(wu)他(ta)(ta)帶著醫(yi)(yi)生(sheng)開的(de)藥到(dao)學校,邊工(gong)(gong)(gong)(gong)作邊治療(liao),下(xia)(xia)午(wu)再趕回(hui)醫(yi)(yi)院。一(yi)連幾天,他(ta)(ta)都在學校與醫(yi)(yi)院兩邊奔波(bo),病(bing)情一(yi)緩解,他(ta)(ta)又(you)全身(shen)心投入(ru)工(gong)(gong)(gong)(gong)作。
去年9-10月間,宋(song)老(lao)的(de)老(lao)伴關(guan)節腫痛(tong),先(xian)后(hou)
兩次住進醫院,病重期間宋老晚上去醫院陪護,有(you)(you)(you)時(shi)(shi)甚至徹夜無(wu)眠,但為(wei)(wei)了(le)不影響(xiang)工作,他(ta)第二天一(yi)(yi)早還(huan)是堅(jian)持趕往(wang)學校工作。他(ta)的(de)事跡(ji)深深打動(dong)了(le)身邊工作人員(yuan),原副校長(chang)楊潤輝這樣評價(jia):“宋院長(chang)始終如一(yi)(yi)為(wei)(wei)教育(yu)事業無(wu)私奉獻,鞠(ju)躬盡(jin)瘁,令人佩服。如果(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)對黨的(de)忠誠,如果(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)對教育(yu)、對學生(sheng)發自內(nei)心的(de)熱情,很少人做到像他(ta)那樣,在73歲時(shi)(shi)挑起重擔,一(yi)(yi)干(gan)就是5年,使我校關工委工作從無(wu)到有(you)(you)(you),成績斐然,且躋身于先(xian)進行(xing)列。宋院長(chang)為(wei)(wei)我校關心下(xia)一(yi)(yi)代工作打下(xia)了(le)良好基礎(chu),也為(wei)(wei)我們后來者做出了(le)榜樣”
關工(gong)委常務副主任(ren)兼秘書長(chang)管新平(ping)教授也這(zhe)樣說:“與(yu)他并肩開展關心下一代工(gong)作的(de)(de)(de)5個年頭里,我深(shen)深(shen)地為這(zhe)位(wei)老共(gong)產黨(dang)員的(de)(de)(de)精神(shen)所感(gan)動。他所具有(you)的(de)(de)(de)高度(du)的(de)(de)(de)責任(ren)感(gan)、對黨(dang)的(de)(de)(de)事(shi)業的(de)(de)(de)熱情(qing),對年輕一代的(de)(de)(de)關愛,是發自(zi)內心深(shen)處(chu)的(de)(de)(de),他是一位(wei)真(zhen)正的(de)(de)(de)共(gong)產黨(dang)員。”
聽過宋老黨課的(de)(de)學生(sheng)也(ye)(ye)被他的(de)(de)行動(dong)和思想深深觸動(dong),“宋爺(ye)爺(ye)的(de)(de)教誨真的(de)(de)讓我受(shou)益終生(sheng),我希(xi)望(wang)中(zhong)國(guo)能(neng)有(you)更多像宋爺(ye)爺(ye)這樣無私奉(feng)獻(xian)的(de)(de)人(ren),也(ye)(ye)希(xi)望(wang)每位同學能(neng)理解宋爺(ye)爺(ye)的(de)(de)理想。”
收 獲
在(zai)關(guan)愛青年(nian)教師、學生的日(ri)子里(li),宋(song)(song)老(lao)(lao)可說是嘔心瀝血,但在(zai)付(fu)出的同時(shi)(shi),宋(song)(song)老(lao)(lao)欣慰地感(gan)到(dao),每(mei)一(yi)天(tian)的忙碌都(dou)是辛(xin)苦著(zhu)并快(kuai)樂(le)著(zhu)。說辛(xin)苦,確(que)實比在(zai)職人員難做,既要(yao)做又(you)要(yao)宣(xuan)傳,還要(yao)爭取(qu)領(ling)(ling)導(dao)和(he)職能部門同志(zhi)的理解(jie)、信任和(he)支持(chi),每(mei)一(yi)件事(shi)的成(cheng)功,都(dou)要(yao)付(fu)出更(geng)多;說快(kuai)樂(le),每(mei)一(yi)件工作,付(fu)出了(le),都(dou)會(hui)留下(xia)一(yi)份(fen)(fen)愉悅,每(mei)取(qu)得(de)一(yi)份(fen)(fen)成(cheng)績都(dou)會(hui)收獲著(zhu)快(kuai)樂(le)和(he)榮耀。宋(song)(song)老(lao)(lao)常常感(gan)慨(kai):“人的幸(xing)福(fu)快(kuai)樂(le)不(bu)(bu)(bu)在(zai)于得(de)到(dao)金錢財物,而在(zai)于獻身偉(wei)大的事(shi)業。”雖(sui)然不(bu)(bu)(bu)少老(lao)(lao)同志(zhi)、老(lao)(lao)領(ling)(ling)導(dao)都(dou)勸他珍(zhen)惜(xi)剩余的時(shi)(shi)光,多享受(shou)人生,但宋(song)(song)老(lao)(lao)堅信自己所(suo)選(xuan)擇的是正確(que)的。他也常說,努力了(le),我感(gan)到(dao)生活充(chong)實、更(geng)感(gan)到(dao)自身價值(zhi)的升(sheng)華(hua)。我是一(yi)位老(lao)(lao)黨(dang)員,要(yao)時(shi)(shi)刻督促自己牢記入黨(dang)誓詞,堅持(chi)理想信念(nian),永不(bu)(bu)(bu)褪色。為(wei)此他特(te)別(bie)寫了(le)一(yi)幅書(shu)法作品送友人:“老(lao)(lao)宋(song)(song)明知夕陽晚(wan),不(bu)(bu)(bu)用揚鞭自奮蹄”,抒發了(le)他的情懷(huai)。 (宣(xuan)傳部 楊蘭)