
宋老和學生在一起。
在(zai)深職院校(xiao)園里,處處是(shi)(shi)年輕(qing)的(de)(de)(de)面(mian)孔和(he)朝氣蓬勃的(de)(de)(de)身(shen)(shen)姿,然而在(zai)穿梭往來的(de)(de)(de)年輕(qing)身(shen)(shen)影中,卻有(you)一(yi)(yi)位年近八(ba)旬的(de)(de)(de)老人(ren)踏著(zhu)堅實的(de)(de)(de)步履行走于教學樓、辦公樓和(he)各(ge)個(ge)校(xiao)園公共(gong)場所(suo),為年輕(qing)的(de)(de)(de)學生上(shang)課(ke)、搞(gao)講(jiang)座;跟比他(ta)小幾十歲的(de)(de)(de)兒子輩(bei)、孫子輩(bei)的(de)(de)(de)同事們溝通,談(tan)人(ren)生,談(tan)事業;跟領導們交換意見、提出想(xiang)法。就是(shi)(shi)這樣一(yi)(yi)位老人(ren),在(zai)退休(xiu)十幾年后重返工作崗位,又為學校(xiao)捧(peng)回了四(si)、五塊獎牌,在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)帶動和(he)努(nu)力(li)下(xia),學校(xiao)關工委先后三(san)次(ci)獲(huo)(huo)得省級先進集體(ti),一(yi)(yi)次(ci)獲(huo)(huo)市先進集體(ti),他(ta)個(ge)人(ren)也獲(huo)(huo)得了省級先進,他(ta)就是(shi)(shi)可敬的(de)(de)(de)原副院長、關工委主任宋(song)尚忠。
回 歸
2011年,學校(xiao)對關工委(wei)進(jin)行了調整(zheng),黨委(wei)除指定黨委(wei)副書(shu)記兼任(ren)(ren)關工委(wei)主任(ren)(ren)外,還決定聘請宋尚忠擔任(ren)(ren)關工委(wei)主任(ren)(ren),實行“雙主任(ren)(ren)制度”開展工作。
說起(qi)這(zhe)(zhe)個(ge)過程(cheng),宋(song)老(lao)坦誠(cheng)回顧(gu)了(le)(le)自己走過的(de)心(xin)(xin)(xin)路歷(li)程(cheng),起(qi)初他內心(xin)(xin)(xin)還(huan)是(shi)小有(you)疑慮(lv)的(de),畢(bi)竟自己70多歲了(le)(le),面對這(zhe)(zhe)樣(yang)艱巨的(de)工(gong)作,擔(dan)心(xin)(xin)(xin)力不從(cong)心(xin)(xin)(xin),也想(xiang)在(zai)家安(an)度晚年。但經過一(yi)段時(shi)間的(de)學習、思考,他想(xiang)通了(le)(le),作為一(yi)個(ge)老(lao)黨(dang)員,應該做到(dao)“黨(dang)叫干啥就干啥”,這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)普通黨(dang)員的(de)本(ben)色(se),無論身處(chu)何處(chu),年齡是(shi)大(da)是(shi)小都應該不忘初衷、信(xin)守本(ben)色(se)。其(qi)次,他深知(zhi),職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)占據了(le)(le)我(wo)國高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)的(de)半壁(bi)江山,職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生是(shi)我(wo)國產業(ye)(ye)(ye)大(da)軍的(de)重(zhong)要來源,他們的(de)思想(xiang)道德與職業(ye)(ye)(ye)素質直接關(guan)系到(dao)我(wo)國未來產業(ye)(ye)(ye)大(da)軍的(de)整體素質。所以回深職院(yuan)開展關(guan)心(xin)(xin)(xin)下(xia)一(yi)代工(gong)作意義重(zhong)大(da),任(ren)重(zhong)道遠(yuan)。于是(shi)他立即投入到(dao)了(le)(le)關(guan)工(gong)委工(gong)作中去。
忘 我
在關(guan)工委主任崗位上(shang),宋老一干(gan)就是五年,期間酸甜苦辣只有他最(zui)清楚(chu)。從(cong)最(zui)初基本(ben)建設,到后來取得一個又(you)一個成績,他為之付出了大量的心血。
可能有(you)些人(ren)會覺(jue)得,一個退休(xiu)老同(tong)(tong)志,就(jiu)應(ying)該(gai)回家(jia)歇息(xi)、安享晚年,這(zhe)(zhe)么大歲數還來折騰,真(zhen)是想(xiang)不通。更(geng)有(you)甚者,可能還會暗自(zi)以(yi)為(wei)(wei)像宋(song)老這(zhe)(zhe)樣(yang)積(ji)極投(tou)入,一定(ding)有(you)好處可得。殊(shu)不知,在這(zhe)(zhe)個主(zhu)任位置(zhi)的(de)(de)前兩年,除了退休(xiu)工(gong)資,其他(ta),他(ta)分文(wen)未得。只是到(dao)了后(hou)來學校才每個月補貼3千(qian)元,但比起身(shen)邊(bian)退休(xiu)正(zheng)式返聘的(de)(de)同(tong)(tong)事(shi)還要(yao)少許多。這(zhe)(zhe)對很多人(ren)來說(shuo),是不可思議(yi)的(de)(de),但觸摸(mo)到(dao)宋(song)老思想(xiang)的(de)(de)人(ren)都深(shen)深(shen)感(gan)受到(dao),他(ta)非常明確關工(gong)委工(gong)作(zuo)(zuo)既光榮又(you)艱巨,又(you)有(you)著強(qiang)烈的(de)(de)責(ze)任感(gan)和使命感(gan),他(ta)深(shen)知關工(gong)委工(gong)作(zuo)(zuo)是關系(xi)到(dao)特區宏(hong)偉事(shi)業后(hou)繼有(you)人(ren)的(de)(de)戰略工(gong)程(cheng),也是關系(xi)到(dao)千(qian)家(jia)萬戶的(de)(de)家(jia)庭幸福的(de)(de)民心(xin)(xin)工(gong)程(cheng),更(geng)是關系(xi)到(dao)實(shi)現中國夢的(de)(de)基(ji)礎(chu)工(gong)程(cheng)。他(ta)自(zi)覺(jue)地、發自(zi)內心(xin)(xin)地認為(wei)(wei)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)老同(tong)(tong)志應(ying)該(gai)義不容辭的(de)(de)發揮(hui)余熱(re),承擔起這(zhe)(zhe)份事(shi)業。
所以,5年來,不論刮風下(xia)雨,宋老都(dou)堅(jian)持到校(xiao),克服了常人難以想象的(de)(de)困(kun)難堅(jian)守崗位、開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作。去年4月(yue)宋老肩周炎發作,坐臥不安,被迫(po)入(ru)住市第(di)二中醫院,但當病情稍有好轉,他(ta)就惦記著關工(gong)(gong)(gong)委(wei)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作,住院第(di)四天上午他(ta)帶(dai)著醫生開(kai)的(de)(de)藥到學(xue)校(xiao),邊工(gong)(gong)(gong)作邊治療,下(xia)午再趕回醫院。一連幾天,他(ta)都(dou)在學(xue)校(xiao)與(yu)醫院兩邊奔(ben)波,病情一緩解,他(ta)又全身心投入(ru)工(gong)(gong)(gong)作。
去(qu)年9-10月(yue)間,宋老(lao)的老(lao)伴關節腫痛,先(xian)后
兩次(ci)住(zhu)進醫(yi)院(yuan),病重期間宋(song)老晚(wan)上去醫(yi)院(yuan)陪(pei)護,有(you)時甚至(zhi)徹(che)夜(ye)無(wu)眠,但(dan)為(wei)了不(bu)影(ying)響工(gong)作(zuo),他(ta)第二(er)天一(yi)早還(huan)是堅持(chi)趕往(wang)學校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)。他(ta)的(de)事跡深(shen)深(shen)打(da)(da)動了身邊工(gong)作(zuo)人(ren)員,原(yuan)副校(xiao)(xiao)長楊潤輝(hui)這(zhe)樣評價:“宋(song)院(yuan)長始(shi)終如(ru)一(yi)為(wei)教育事業無(wu)私奉獻,鞠(ju)躬盡瘁(cui),令人(ren)佩服。如(ru)果(guo)沒(mei)(mei)有(you)對(dui)黨(dang)的(de)忠(zhong)誠,如(ru)果(guo)沒(mei)(mei)有(you)對(dui)教育、對(dui)學生發自內心(xin)的(de)熱情,很少人(ren)做到(dao)像他(ta)那樣,在73歲(sui)時挑起重擔,一(yi)干就是5年(nian),使我(wo)校(xiao)(xiao)關工(gong)委工(gong)作(zuo)從無(wu)到(dao)有(you),成績(ji)斐然(ran),且躋身于(yu)先進行列。宋(song)院(yuan)長為(wei)我(wo)校(xiao)(xiao)關心(xin)下一(yi)代工(gong)作(zuo)打(da)(da)下了良好基礎,也(ye)為(wei)我(wo)們后來者做出了榜(bang)樣”
關(guan)工(gong)委常務(wu)副主任兼秘書(shu)長管新平教授(shou)也這樣說:“與他并肩開(kai)展關(guan)心(xin)下一代工(gong)作的(de)(de)5個年(nian)頭里,我深(shen)(shen)深(shen)(shen)地為這位(wei)老共產黨員的(de)(de)精(jing)神(shen)所(suo)感(gan)動(dong)。他所(suo)具有的(de)(de)高度的(de)(de)責任感(gan)、對(dui)黨的(de)(de)事業的(de)(de)熱情,對(dui)年(nian)輕一代的(de)(de)關(guan)愛(ai),是發自內(nei)心(xin)深(shen)(shen)處的(de)(de),他是一位(wei)真正的(de)(de)共產黨員。”
聽過宋(song)(song)老黨(dang)課的(de)(de)學(xue)生(sheng)也被他的(de)(de)行動和思(si)想深深觸動,“宋(song)(song)爺爺的(de)(de)教誨真的(de)(de)讓我(wo)受益終生(sheng),我(wo)希望(wang)中國能有更多像宋(song)(song)爺爺這樣無(wu)私(si)奉獻的(de)(de)人(ren),也希望(wang)每位同(tong)學(xue)能理解宋(song)(song)爺爺的(de)(de)理想。”
收 獲
在(zai)關愛(ai)青年教(jiao)師、學生的(de)(de)日子里,宋(song)老(lao)可(ke)說(shuo)是(shi)(shi)嘔心瀝血,但在(zai)付出的(de)(de)同(tong)時,宋(song)老(lao)欣慰地感(gan)(gan)到,每(mei)一(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)忙碌都(dou)是(shi)(shi)辛(xin)苦著(zhu)(zhu)并快樂著(zhu)(zhu)。說(shuo)辛(xin)苦,確實(shi)(shi)比(bi)在(zai)職(zhi)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)難做,既要(yao)做又要(yao)宣(xuan)傳,還要(yao)爭取領(ling)導和職(zhi)能部(bu)門同(tong)志(zhi)的(de)(de)理解、信(xin)(xin)任和支持,每(mei)一(yi)(yi)(yi)件(jian)事的(de)(de)成功,都(dou)要(yao)付出更(geng)多(duo);說(shuo)快樂,每(mei)一(yi)(yi)(yi)件(jian)工作(zuo),付出了(le),都(dou)會(hui)(hui)留下一(yi)(yi)(yi)份愉悅(yue),每(mei)取得一(yi)(yi)(yi)份成績都(dou)會(hui)(hui)收獲著(zhu)(zhu)快樂和榮(rong)耀(yao)。宋(song)老(lao)常常感(gan)(gan)慨:“人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)幸福快樂不(bu)在(zai)于(yu)得到金錢財物,而在(zai)于(yu)獻身偉大的(de)(de)事業。”雖然(ran)不(bu)少(shao)老(lao)同(tong)志(zhi)、老(lao)領(ling)導都(dou)勸他(ta)珍(zhen)惜剩余的(de)(de)時光,多(duo)享受人(ren)(ren)(ren)生,但宋(song)老(lao)堅信(xin)(xin)自己(ji)所選擇的(de)(de)是(shi)(shi)正確的(de)(de)。他(ta)也常說(shuo),努力了(le),我(wo)(wo)感(gan)(gan)到生活充實(shi)(shi)、更(geng)感(gan)(gan)到自身價值的(de)(de)升華(hua)。我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位老(lao)黨員(yuan),要(yao)時刻督促自己(ji)牢記入(ru)黨誓詞,堅持理想(xiang)信(xin)(xin)念,永不(bu)褪色。為此他(ta)特別寫(xie)了(le)一(yi)(yi)(yi)幅書法作(zuo)品送友人(ren)(ren)(ren):“老(lao)宋(song)明知夕陽晚,不(bu)用揚鞭(bian)自奮蹄”,抒發了(le)他(ta)的(de)(de)情懷。 (宣(xuan)傳部(bu) 楊蘭)