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深圳職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以(yi)來(lai)，學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
