深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科研從(cong)零起步跨(kua)越式(shi)發(fa)展，年度科研經費突破億元大關，累計科研經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級科研平臺達到(dao)33個，科研實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。