10月底，該校(xiao)馬克(ke)思(si)(si)主(zhu)義學(xue)院組(zu)織17名(ming)教授(shou)專家(jia)，開(kai)設《學(xue)習(xi)新思(si)(si)想，開(kai)啟新征程(cheng)》《習(xi)近平(ping)新時(shi)代(dai)中國特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想的(de)時(shi)代(dai)背景、科(ke)學(xue)內涵與重大(da)(da)(da)意義》等19門課程(cheng)，供全校(xiao)各學(xue)院自(zi)選(xuan)學(xue)習(xi)。專家(jia)通(tong)過(guo)要點(dian)解(jie)讀(du)、分組(zu)研(yan)討、集中答(da)疑等形式(shi)，面對(dui)面輔導大(da)(da)(da)家(jia)準確理解(jie)和(he)(he)把握(wo)十九大(da)(da)(da)精神，深受師生(sheng)好評。汪婧副教授(shou)是講師團(tuan)代(dai)表之一。她介紹，十九大(da)(da)(da)一閉(bi)幕，學(xue)院就開(kai)展(zhan)了(le)十九大(da)(da)(da)精神進(jin)思(si)(si)政課集體備課會(hui)(hui)，研(yan)討教學(xue)的(de)重難(nan)點(dian)和(he)(he)十九大(da)(da)(da)精神進(jin)高校(xiao)思(si)(si)政課的(de)有效(xiao)途徑，努力(li)將十九大(da)(da)(da)精神和(he)(he)習(xi)近平(ping)新時(shi)代(dai)中國特(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)義思(si)(si)想植根于(yu)師生(sheng)心中。

　　人文學(xue)(xue)院成立了"大學(xue)(xue)生馬克思主(zhu)義(yi)(yi)理論研(yan)究學(xue)(xue)習會(hui)"，幾天內(nei)吸納了60余名(ming)會(hui)員。他(ta)們通過微(wei)信群、讀書會(hui)等多種途徑分(fen)享馬列主(zhu)義(yi)(yi)思想和社會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)核心價值觀。"這種方式我很喜歡，拿起手(shou)機就(jiu)能和大家探討先進思想，對于學(xue)(xue)習研(yan)究馬克思主(zhu)義(yi)(yi)思想大有裨益。"人文學(xue)(xue)院鐘木(mu)娟(juan)同學(xue)(xue)興奮地說(shuo)。

　　此外，學(xue)校還舉辦(ban)了黨委(wei)理(li)論中心組(zu)（擴大）學(xue)習(xi)會(hui)、黨員領導干部帶頭講專題(ti)黨課、"不(bu)忘初心、牢記使命"主題(ti)團(tuan)日、"分(fen)團(tuan)委(wei)書記上團(tuan)課"等活(huo)動。在形式新穎、豐富多元的實踐活(huo)動中，師(shi)生(sheng)們(men)更(geng)加深刻地體會(hui)到(dao)十九大精神(shen)的深刻內涵和重要意(yi)義。

　　搭建高端平臺 研究傳播社會主義先進文化

　　十九(jiu)大(da)剛剛閉幕，坐落(luo)在(zai)(zai)南海之濱(bin)的深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)(yuan)就迅(xun)速行動起來。11月10日，在(zai)(zai)學院(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)議(yi)室里，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)高(gao)(gao)(gao)(gao)校首家"社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義先進(jin)文化(hua)(hua)研究(jiu)與傳播(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)"宣告(gao)成立。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市委(wei)教育工(gong)委(wei)、市委(wei)宣傳部相關領導和深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校領導高(gao)(gao)(gao)(gao)度重(zhong)視，親(qin)臨現場為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)揭牌。這個致力于(yu)打造國(guo)內社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義先進(jin)文化(hua)(hua)研究(jiu)高(gao)(gao)(gao)(gao)地(di)(di)、推(tui)動深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義先進(jin)文化(hua)(hua)研究(jiu)與建設、向(xiang)世界(jie)傳播(bo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)智慧和中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)方案的平臺(tai)，正是學校深(shen)(shen)(shen)入貫徹和落(luo)實十九(jiu)大(da)精神的重(zhong)大(da)舉措。"作為一所深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市政(zheng)府(fu)主(zhu)辦(ban)的特區高(gao)(gao)(gao)(gao)校，成立該(gai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)是時代賦予深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)(yuan)的光榮使(shi)命。"學院(yuan)(yuan)(yuan)黨委(wei)書記陳秋(qiu)明(ming)充(chong)滿(man)信心(xin)地(di)(di)說。

　　習近(jin)平總書記在十(shi)九(jiu)大報(bao)告中指出(chu)，文(wen)化是一個國(guo)家(jia)、一個民族(zu)的靈魂。文(wen)化興(xing)(xing)國(guo)運興(xing)(xing)，文(wen)化強民族(zu)強。沒有(you)(you)高度的文(wen)化自信，沒有(you)(you)文(wen)化的繁榮興(xing)(xing)盛(sheng)，就沒有(you)(you)中華(hua)民族(zu)偉大復(fu)興(xing)(xing)。"中心的成立(li)，就是以研(yan)(yan)究和繁榮社(she)會(hui)主義(yi)先(xian)(xian)進(jin)文(wen)化、推動深(shen)圳(zhen)社(she)會(hui)主義(yi)先(xian)(xian)進(jin)文(wen)化發展成果走(zou)向全國(guo)并走(zou)向世界為己(ji)任，同時(shi)為全國(guo)職(zhi)業院(yuan)校研(yan)(yan)究與傳播(bo)社(she)會(hui)主義(yi)先(xian)(xian)進(jin)文(wen)化搭建平臺。"陳秋明表示。

　　據了解(jie)，為(wei)支(zhi)持中心建設，學院每年將投入不(bu)少(shao)于(yu)100萬元作為(wei)運行經費(fei)。

　　深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院作為教(jiao)育(yu)部職(zhi)業院校(xiao)文(wen)化素質教(jiao)學(xue)指導委員會主任(ren)委員單位，一直積極探索在全(quan)國(guo)1.3萬余所中職(zhi)學(xue)校(xiao)和1300余所高(gao)職(zhi)院校(xiao)中開展社會主義先進(jin)文(wen)化傳播與教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)途徑和規律，助力職(zhi)業院校(xiao)加(jia)強(qiang)和改進(jin)學(xue)生思想政治教(jiao)育(yu)，幫助學(xue)生牢固(gu)樹立"四個自信"，全(quan)面落實立德樹人根本任(ren)務。中心的(de)(de)(de)成(cheng)立，無(wu)疑將極大推(tui)動全(quan)國(guo)萬余所職(zhi)業院校(xiao)思政教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)落實與提升。

　　厚植工匠文化 以十九大精神引領職教創新發展

　　十(shi)九大報告提(ti)出，弘揚勞(lao)模精神(shen)和(he)工匠(jiang)精神(shen)，營造勞(lao)動光榮的(de)社會(hui)風(feng)尚和(he)精益(yi)求精的(de)敬(jing)業(ye)風(feng)氣。這為中國職業(ye)教(jiao)育、為深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院的(de)創新發(fa)展堅定了信心。

　　陳秋明(ming)指出，高職(zhi)教(jiao)育要以十九大(da)精神為(wei)引領(ling)，將"工(gong)(gong)匠(jiang)精神"融入人才培養全過程(cheng)，建立健全培育和弘揚(yang)工(gong)(gong)匠(jiang)精神的長效機制，推動工(gong)(gong)匠(jiang)精神在育人各個環節落(luo)地生根、開花結果。

　　近年來，學(xue)院強(qiang)化立德樹人(ren)，全(quan)面(mian)加強(qiang)以"工匠(jiang)精神"為核心的(de)職業(ye)素養(yang)培育，既培養(yang)教師的(de)"匠(jiang)師之道"，又讓學(xue)生在技能實踐(jian)中養(yang)成(cheng)良(liang)好職業(ye)素養(yang)。為了提高學(xue)生的(de)職業(ye)素養(yang)和專業(ye)文化水(shui)平(ping)，學(xue)校從2016年下半(ban)年開(kai)始(shi)，面(mian)向學(xue)生開(kai)設了"物理之美(mei)欣賞""科(ke)技改變世界""生活(huo)中的(de)經濟學(xue)"等近30門(men)通識課(ke)(ke)程。"這些(xie)通識課(ke)(ke)程幫(bang)助(zhu)我們對(dui)科(ke)技、對(dui)自(zi)然現(xian)象(xiang)有了更深(shen)的(de)認知和思考。"剛(gang)上(shang)完兩門(men)課(ke)(ke)程的(de)機電學(xue)院2016級學(xue)生孔舒(shu)琪對(dui)此深(shen)有感(gan)觸。

　　學校還(huan)開(kai)設了"專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)+行業(ye)(ye)"文(wen)化(hua)(hua)課程(cheng)，開(kai)發了IT文(wen)化(hua)(hua)、機械制(zhi)造文(wen)化(hua)(hua)、酒(jiu)店文(wen)化(hua)(hua)等(deng)10余門課程(cheng)。"專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)課程(cheng)不但加強(qiang)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)教育，推(tui)進了產教深度融(rong)合，而(er)且培養了學生的(de)職業(ye)(ye)素養和職業(ye)(ye)精神。"學校教務處(chu)負(fu)責人表示。

　　此(ci)外，學校(xiao)還開展了"大國(guo)工(gong)匠進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)"活動，掛牌(pai)成立"南粵工(gong)匠"工(gong)作室，并與中興、華為深度合作，推進(jin)(jin)工(gong)業文(wen)明(ming)進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)、產(chan)業文(wen)化(hua)進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)、草莓视频app在线下载進(jin)(jin)課堂，助力學生成長(chang)為復合式高素質技(ji)能(neng)人才。