今年暑假，學(xue)校開展了以"青春心向(xiang)黨(dang)(dang)，建(jian)功新時代"為主題的2019暑期社(she)(she)會(hui)實踐活(huo)動，包括"攜手奔小(xiao)康，共筑中國夢"黨(dang)(dang)員(yuan)社(she)(she)會(hui)實踐、"啟明星"三下鄉(xiang)活(huo)動、"走進社(she)(she)會(hui)大課堂"專(zhuan)業(ye)實踐、"義動鵬(peng)城"志(zhi)愿服(fu)務、"我為家鄉(xiang)做(zuo)貢獻"志(zhi)愿服(fu)務、"微平臺，微分享"六項主題活(huo)動，497支團(tuan)隊參(can)與，近萬名(ming)學(xue)生在實踐中受教(jiao)育(yu)、長才干、做(zuo)貢獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

今年正值新(xin)中國成立(li)七十周年、五四運動一百(bai)周年，各學(xue)院積(ji)極開展"大(da)學(xue)生黨(dang)員(yuan)暑期(qi)社會(hui)實踐"、"國家(jia)資助(zhu)和助(zhu)學(xue)貸款政策下鄉(xiang)行"、"青年紅色(se)筑(zhu)夢之旅(lv)"、"鄉(xiang)村振興科技創新(xin)行動"等活動，充分發(fa)揮了大(da)學(xue)生黨(dang)員(yuan)的(de)(de)先鋒模范作(zuo)用和優秀大(da)學(xue)生的(de)(de)專業優勢(shi)和技能(neng)特(te)長，組織開展理論(lun)宣(xuan)講、社會(hui)調(diao)研、支(zhi)教助(zhu)學(xue)、技能(neng)培訓、就業創業、醫(yi)療(liao)衛生服務(wu)等切合群眾需求(qiu)、內容豐富多樣(yang)、形式靈活務(wu)實的(de)(de)實踐活動。

博(bo)達書(shu)院(yuan)"飛翔計劃"學子前(qian)往(wang)廣州起義烈(lie)士陵園、黃埔軍校、辛(xin)亥革(ge)命(ming)紀(ji)念館參(can)觀學習，回(hui)溯革(ge)命(ming)光輝(hui)歷史(shi)，重(zhong)溫入(ru)黨(dang)入(ru)團誓詞，瞻(zhan)仰追思革(ge)命(ming)先烈(lie)，以(yi)實際行動弘(hong)揚保家(jia)衛國(guo)(guo)精神，抒(shu)發(fa)愛國(guo)(guo)主義情(qing)懷，堅定(ding)勇擔時代使命(ming)的理想信(xin)念。人文學院(yuan)與(yu)(yu)藝(yi)設學院(yuan)26名師生前(qian)往(wang)陜西梁家(jia)河(he)，綜合(he)運用現場教學、互動交流、走訪(fang)調(diao)研等多種方式，讓(rang)參(can)與(yu)(yu)學生充分了解國(guo)(guo)家(jia)扶貧脫貧政(zheng)策、老區紅色文化(hua)旅游開發(fa)現狀、體驗到革(ge)命(ming)搖(yao)籃崢嶸(rong)歲(sui)月(yue)。商務外(wai)語學院(yuan)在福(fu)建古田鎮(zhen)，身(shen)著(zhu)紅軍裝，瞻(zhan)仰松毛嶺戰役無名戰士墓碑，領略鐘屋村(cun)的紅色歷史(shi)文化(hua)。

傳播學(xue)院學(xue)生黨(dang)員與入黨(dang)積極分子組成(cheng)了"調研先鋒"團隊在(zai)不斷(duan)地(di)(di)頭(tou)腦風(feng)暴以后(hou)制作出一(yi)份對于(yu)"廣(guang)東省高職院校(xiao)精(jing)準(zhun)扶貧(pin)"的(de)調研問卷，在(zai)校(xiao)內進行了實(shi)地(di)(di)采訪，總結出了"廣(guang)東省高職院校(xiao)精(jing)準(zhun)扶貧(pin)"存(cun)在(zai)的(de)一(yi)些不足(zu)，提(ti)出了"健全歸檔數(shu)據建(jian)立"、"多元(yuan)精(jing)確的(de)認(ren)定機制"、"強(qiang)化(hua)(hua)資助標準(zhun)管理(li)"、"搭(da)建(jian)信息化(hua)(hua)服務平臺"等思考和建(jian)議(yi)。建(jian)環學(xue)院"資資不倦"2.0團隊在(zai)廣(guang)東省陸豐市三甲地(di)(di)區開展國家資助和助學(xue)貸款政策(ce)宣傳，真正實(shi)現政策(ce)入村、入戶、入心。

專業實踐：人文與專業同行

此次各學院(yuan)利用(yong)假期開展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實(shi)習見習、拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實(shi)踐、閱讀經(jing)典、體驗傳統文化(hua)等活動，開拓(tuo)視野，提(ti)升就業(ye)(ye)(ye)能力。學生結合自身就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)需(xu)求和職業(ye)(ye)(ye)生涯規劃，深入(ru)政府機關、企(qi)事業(ye)(ye)(ye)單位、科研(yan)院(yuan)所(suo)、社會(hui)組織、基層(ceng)一線，了解工作(zuo)情(qing)況、行業(ye)(ye)(ye)前(qian)景(jing)及人才需(xu)求,開展(zhan)關于大學生創業(ye)(ye)(ye)情(qing)況的調研(yan)和校友創業(ye)(ye)(ye)故事的尋訪。

醫護學(xue)(xue)院(yuan)健(jian)康促(cu)進(jin)(jin)協會組(zu)隊(dui)(dui)(dui)前往廣東省河源市(shi)和平縣禮士鎮開(kai)展(zhan)了(le)主(zhu)(zhu)題為(wei)"血壓與健(jian)康同行"的(de)社會實踐活動，同學(xue)(xue)們(men)運用(yong)自己的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)，為(wei)當地居(ju)民免費測量(liang)(liang)血壓，進(jin)(jin)行高血壓主(zhu)(zhu)題宣講，普及相關(guan)的(de)用(yong)藥(yao)安(an)全知識(shi)，并開(kai)展(zhan)眼部專(zhuan)科檢(jian)查。建(jian)(jian)(jian)環學(xue)(xue)院(yuan)將專(zhuan)業(ye)(ye)+社會實踐活動相結合，組(zu)建(jian)(jian)(jian)了(le)電氣專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)"大(da)燈(deng)泡"消防團隊(dui)(dui)(dui)、給排(pai)水專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)"Green live"水質檢(jian)測團隊(dui)(dui)(dui)、建(jian)(jian)(jian)管專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)"攪拌建(jian)(jian)(jian)材支隊(dui)(dui)(dui)"等團隊(dui)(dui)(dui)。汽車學(xue)(xue)院(yuan)"翻山越嶺隊(dui)(dui)(dui)"通過對(dui)西麗地鐵站(zhan)、大(da)學(xue)(xue)城(cheng)地鐵、塘(tang)朗地鐵站(zhan)的(de)設施布局合理性，客流量(liang)(liang)時間(jian)段(duan)等進(jin)(jin)行調研，提出改進(jin)(jin)方(fang)法。人工智(zhi)能學(xue)(xue)院(yuan)光立方(fang)制作團隊(dui)(dui)(dui)，在(zai)暑(shu)假期間(jian)完成了(le)擁有(you)能進(jin)(jin)行簡單效(xiao)果發光變換的(de)光立方(fang)；17計信一班實踐小組(zu)在(zai)暑(shu)假期間(jian)學(xue)(xue)習HTML網頁制作。

此外(wai)還有200余支團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)將(jiang)自(zi)己的(de)專業知識服務民眾、回饋社會，如計算機學(xue)(xue)(xue)(xue)院小家電維修(xiu)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、動(dong)畫學(xue)(xue)(xue)(xue)院深圳市(shi)救助站彩(cai)繪(hui)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、人文學(xue)(xue)(xue)(xue)院人文藝苑團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院普法(fa)宣傳等等。"學(xue)(xue)(xue)(xue)有所用(yong)(yong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)以致用(yong)(yong)"，將(jiang)理論與實(shi)踐結合，對自(zi)己的(de)專業認知有了進一步提升，對身上(shang)的(de)使命與責任有了更深的(de)認識，受益匪淺，同時(shi)也收獲(huo)了當(dang)地(di)居民的(de)贊(zan)譽好評，體現了深職(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)子承(cheng)擔社會責任，做(zuo)新時(shi)代的(de)推動(dong)者，全面建(jian)成小康社會的(de)直接貢獻者、建(jian)設者的(de)擔當(dang)。

"啟明星"支教：18年愛心堅守

此次(ci)共計(ji)有19支(zhi)隊(dui)伍(wu)分赴廣東省河(he)源、湛江、肇慶(qing)、茂名(ming)、江門，江西吉(ji)安、福建廈門、陜西延(yan)安、福建古田(tian)等(deng)地開展支(zhi)教、志愿服務、文(wen)藝下鄉、社會調研等(deng)形式的啟明星三下鄉活動(dong)。這也是我校連續18年開展此項(xiang)活動(dong)。

我校"啟明星"支(zhi)教(jiao)團(tuan)隊(dui)在(zai)當地(di)開(kai)(kai)設英語課(ke)(ke)、作文課(ke)(ke)、演講、普通話(hua)等12門課(ke)(ke)程。電信(xin)學院在(zai)禮士鎮(zhen)小學開(kai)(kai)設了(le)(le)手工趣味小課(ke)(ke)堂(tang)，包括折紙、古(gu)詩詞貼畫diy、國畫、刮刮畫、輕(qing)黏土教(jiao)學，同時開(kai)(kai)展(zhan)黨知識宣講課(ke)(ke)堂(tang)。在(zai)主題宣講過程中(zhong)，團(tuan)隊(dui)成員鼓(gu)勵孩子們(men)(men)積極入團(tuan)，學習(xi)團(tuan)員、黨員身(shen)上的(de)優(you)點；校團(tuan)委、校藝術團(tuan)學生信(xin)息中(zhong)心(xin)等組成的(de)團(tuan)隊(dui)，則帶(dai)來(lai)了(le)(le)現(xian)代舞(wu)、音(yin)樂、手語等豐富多彩的(de)表(biao)演，寓教(jiao)于樂；還有老鷹抓小雞(ji)、123木頭人等各種小游戲(xi)，讓(rang)特區的(de)大(da)學生們(men)(men)和山(shan)區孩子們(men)(men)在(zai)玩(wan)耍中(zhong)"破冰"……這些既接地(di)氣又新(xin)穎的(de)教(jiao)學方式讓(rang)孩子們(men)(men)耳目一新(xin)，為孩子們(men)(men)插上了(le)(le)夢想的(de)翅膀。

暑假(jia)期間大部分學(xue)生在指(zhi)導老(lao)師的(de)(de)(de)帶領下到(dao)當(dang)(dang)地(di)學(xue)生家進(jin)行(xing)家訪，給空(kong)巢老(lao)人和(he)留守(shou)兒童帶去(qu)關(guan)心和(he)慰(wei)問。星火禮(li)士中學(xue)支(zhi)教(jiao)團隊(dui)(dui)，在支(zhi)教(jiao)最后一天給當(dang)(dang)地(di)的(de)(de)(de)居(ju)民進(jin)行(xing)的(de)(de)(de)愛(ai)心義演，表演了(le)(le)街舞(wu)、民族舞(wu)、情景劇、手語表演，同學(xue)們的(de)(de)(de)精彩的(de)(de)(de)演出(chu)也為炎熱(re)的(de)(de)(de)夏天帶去(qu)絲絲涼意。許多支(zhi)教(jiao)團隊(dui)(dui)還利用休(xiu)息時間，到(dao)農(nong)(nong)田(tian)幫助當(dang)(dang)地(di)居(ju)民拔花生、收割水稻。如俐江(jiang)中學(xue)支(zhi)教(jiao)團隊(dui)(dui)在學(xue)校(xiao)附近(jin)幫助當(dang)(dang)地(di)農(nong)(nong)民拔花生，這些(xie)農(nong)(nong)活讓同學(xue)們體會到(dao)了(le)(le)農(nong)(nong)民的(de)(de)(de)艱辛，體味到(dao)了(le)(le)一分耕(geng)耘(yun)、一分收獲(huo)的(de)(de)(de)喜悅(yue)。

"深職(zhi)漫過(guo)湖(hu)南夏"志愿服務團隊，遠(yuan)赴湖(hu)南省新(xin)晃縣大晏村進行了以支教、企業(ye)(ye)扶(fu)貧以及(ji)國情調研等為主要內容的(de)"三(san)下(xia)鄉(xiang)"社(she)會實踐活動。傳播學子充分發揮專業(ye)(ye)優勢，為當地企業(ye)(ye)出謀(mou)劃策，助力精準扶(fu)貧，為企業(ye)(ye)的(de)市場開(kai)發、產品(pin)包裝(zhuang)設計(ji)以及(ji)營(ying)銷宣傳提供了很(hen)好的(de)意見和(he)樣(yang)品(pin)。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

暑假期(qi)間，我(wo)校(xiao)志(zhi)愿者(zhe)參(can)與(yu)暑運(yun)志(zhi)愿服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)，每天共(gong)計40人參(can)加(jia)，每天工作(zuo)9.5小時，共(gong)提供了8360余小時的(de)志(zhi)愿服(fu)務(wu)，主要(yao)負責(ze)乘客(ke)驗(yan)證、流動檢(jian)票、人流疏導、各中轉(zhuan)站(zhan)和(he)出站(zhan)口常規服(fu)務(wu)等(deng)。還有管理(li)學(xue)院(yuan)、機電學(xue)院(yuan)、建環學(xue)院(yuan)在地鐵站(zhan)、高鐵站(zhan)、火(huo)車站(zhan)等(deng)地，為南來(lai)北(bei)往的(de)旅客(ke)提供問詢向導、秩(zhi)序維護、協助安檢(jian)、行(xing)李幫提、老弱(ruo)幫扶等(deng)服(fu)務(wu)。同學(xue)們通過志(zhi)愿服(fu)務(wu)，親自體驗(yan)社會(hui)(hui)的(de)人和(he)事，增加(jia)對社會(hui)(hui)的(de)認識，用(yong)志(zhi)愿行(xing)動詮釋(shi)"來(lai)了就是深圳人，來(lai)了就做志(zhi)愿者(zhe)"。

各學(xue)院(yuan)也組(zu)織(zhi)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了豐(feng)富多彩的志愿服務(wu)(wu)活(huo)動(dong)。如機電學(xue)院(yuan)"趣味軍休"飛飛義工(gong)團隊在(zai)(zai)軍休二所為老年朋友帶去歡(huan)聲笑語，藝設學(xue)院(yuan)紫飛語特(te)殊兒(er)童(tong)繪(hui)(hui)畫(hua)實踐團隊教特(te)殊兒(er)童(tong)繪(hui)(hui)畫(hua)，并與負責老師完成《改革開(kai)(kai)放》主題的四格漫(man)畫(hua)繪(hui)(hui)本；數創學(xue)院(yuan)在(zai)(zai)市救助(zhu)站開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)義務(wu)(wu)繪(hui)(hui)畫(hua)工(gong)作；經濟(ji)學(xue)院(yuan)在(zai)(zai)新圍社區開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)垃圾(ji)分類(lei)志愿服務(wu)(wu)活(huo)動(dong)。汽車學(xue)院(yuan)走進白芒社區，協助(zhu)社區開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)一系列有益于中小學(xue)生的活(huo)動(dong)。（校團委(wei) 彭莉(li)莉(li)）