深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施以學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研經費總量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校(xiao)緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學院開始(shi)試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立(li)德(de)樹人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。